【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)中部分器官模式圖,以及淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)左圖中,人體內(nèi)最大的消化腺是[ ]__________,消化道中最膨大的部分是[ ]_________,對應(yīng)右圖中的______(填字母)。

(2)通過右圖可以看出,消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是[ ]_________(填字母和文字),其內(nèi)表面有環(huán)形___________________________,有利于_________________________

(3)右圖X曲線所代表的物質(zhì)是_________,該物質(zhì)最終被分解為_________。Z曲線所代表的物質(zhì)是____________。

【答案】③肝臟 ④胃 C D小腸 皺襞 小腸絨毛 增大消化吸收的內(nèi)表面積 淀粉 葡萄糖 脂肪

【解析】

圖中各部分的名稱分別是:①口腔、②食道、③肝臟、④胃、⑤胰腺、⑥小腸;A口腔、B食道、C胃、D小腸、E大腸。

(1)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化腺包括③肝臟、唾液腺、胰腺、腸腺和胃腺,消化道包括口腔、咽、食道、④胃、小腸、大腸和肛門,具有消化功能的是口腔、胃和小腸,其中③肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺,能夠分泌膽汁;④胃是消化道中最膨大的部分,該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有胃蛋白酶,在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì),對應(yīng)右圖中的C所表示的部位。

(2)人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是⑥小腸,對應(yīng)右圖中的字母D所表示的部位;這是因為小腸很長,長約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有絨毛狀的突起,叫做小腸絨毛,這大大增加了小腸的內(nèi)表面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

(3)曲線X[A]口腔中就開始下降,在[C]胃中沒有下降,到了[D]小腸又下降,故為糖類的消化,淀粉在口腔中開始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后在小腸中在腸液和胰液的作用下被徹底分解成葡萄糖;曲線Y在[A]口腔沒有變化,到了[C]胃中下降說明在胃中開始消化,結(jié)束與小腸,故為蛋白質(zhì)的消化,蛋白質(zhì)在胃中開始被消化,在胃蛋白酶的作用分解成多肽,然后在小腸在腸液和胰液的作用下被徹底分解成氨基酸;圖中曲線Z[D]小腸中開始下降,故為脂肪的消化,脂肪開始被消化的部位是小腸,在膽汁的作用下,乳化成脂肪微粒,然后在腸液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,有些地區(qū)把大力發(fā)展種桑養(yǎng)蠶成為新的經(jīng)濟增長點。下圖為家蠶發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)從整個發(fā)育過程來看,家蠶的個體發(fā)育屬于_____________發(fā)育。

(2)為了提高家蠶的吐絲量,人們通常是在家蠶發(fā)育的___________時期在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì)。

(3)家蠶一般每5-6天蛻皮一次,一生需要蛻皮四次。其蛻去的“皮”實際上是_____________________。

(4)蛹經(jīng)過10余天羽化成成蟲------蠶蛾,蠶蛾屬于昆蟲,它的身體分為__________________、___________三部分,家蠶屬于節(jié)肢動物,其身體是由許多____________________構(gòu)成的。

(5)蠶蛾產(chǎn)的卵有的是圓形的,有的是紡錘形的,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為__________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置,將A、B、C、D實驗裝置在陽光下照射2小時,請分析回答:

(1)A、B兩個裝置中,能證明塑料袋壁上的水珠是由植物體散失的是______裝置。

(2)C、D兩個裝置中,塑料袋壁上的水珠較多的是______裝置。

(3)通過這組實驗可以得出結(jié)論:______是蒸騰作用的主要器官,植物蒸騰作用散失大量水分,因此大面積植樹造林可以______(填“提高”或“降低”)大氣濕度。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是蚯蚓、蝸牛、蝗蟲、青蛙、貓5種動物的分類圖,據(jù)圖回答

1請將圖中內(nèi)容補充完整: ; ;

2蚯蚓具有疏松土壤的作用,該作用屬生物多樣性價值中的 價值

3蝸牛與下列哪種動物的共同特征最多 。

A B鯽魚 C烏賊 D揚子鱷

4青蛙生活在潮濕的陸地上,除用肺呼吸外,還兼用 輔助呼吸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實驗裝置,美國學(xué)者米勒等人設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置.首先把水加入500ml的燒瓶中抽出空氣,加入甲烷、氨、氫的混合氣體,然后把燒瓶內(nèi)的水煮沸,使混合氣體進入溶劑為5l的燒瓶中,在這些氣體中連續(xù)火花放電一周,冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中,它含有氨基酸等有機小分子,根據(jù)如圖所示,完成下列問題:

(1)A瓶內(nèi)的氣體模擬的是_____的成分.

(2)火花放電模擬的是_____,這主要是為該實驗提供能量.

(3)C瓶內(nèi)的樣品中含有的有機物是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A、B、C、D所示為小紅同學(xué)設(shè)計的檢驗唾液淀粉酶作用的系列試驗裝置,請認真分析后回答:

(1)本實驗中1、2號試管的變量是___________

(2)圖B的2號試管內(nèi)加入2ml唾液的話,1號試管內(nèi)加入清水的量應(yīng)該是_______,1號試管在實驗中起到___________作用。

(3)圖中D表示分別向1、2號試管都加入碘液, 現(xiàn)象分別是_____________, ____________。該實驗的結(jié)論是_______________________________

(4)下表是小剛為了檢驗溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響,對實驗進行了改進:

試管號碼

1

2

3

4

5

加入物質(zhì)

糨糊、清水

糨糊、唾液

糨糊、唾液、鹽酸

糨糊、唾液

糨糊、唾液

溫度

37℃

37℃

37℃

100℃

0℃

時間

5分鐘

5分鐘

5分鐘

5分鐘

5分鐘

若以溫度變量,小剛應(yīng)該選擇_____________號試管做實驗,滴加碘液后,結(jié)果_____號試管不變藍,說明唾液淀粉酶消化淀粉需要________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長發(fā)育時期青春期。在青春期,男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,你感受到這些變化了嗎?請分析下圖并回答問題。

(1)從圖1的曲線可知男生身高增加最快的年齡大約是__________歲左右,女生身高增加最快的年齡大約是__________歲左右;進入青春期吋,青少年的身高生長速度______(快,慢)。

(2)依據(jù)圖2的曲線可知,進入青春期后,男性的__________和女性的__________迅速發(fā)育。

(3)從圖中可知女性進入青春期的平均年齡比男性來得__________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】克隆羊多利長得非常像( 。

A. 代孕的母羊B. 供無核卵細胞的母羊

C. 供細胞核的母羊D. A B C三只羊各像一半

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分裂時,首先是什么一分為二( 。
A.細胞膜
B.細胞核
C.細胞質(zhì)
D.細胞壁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案