思考
1．兩棲動物是既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物嗎？
2．為什么說兩棲動物還不是真正的陸生動物，而是從水生到陸生的過渡類型？
1．提示：不是。它們大多數(shù)幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚有輔助呼吸的作用  
2．提示：兩柄動物的受精作用必須在水中完成，而且幼體也必須生活在水中，在水中發(fā)育，如果離開了水將無法繁殖后代
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?廣安）如圖是某市郊農(nóng)田近幾年兩棲動物青蛙的數(shù)量統(tǒng)計數(shù)，請思考回答下列問題．
（1）從1998年到2000年，由于環(huán)境等因素的影響，農(nóng)田青蛙的數(shù)量減少了一半，請你分析這些環(huán)境因素是什么？
噴施農(nóng)藥，水污染，農(nóng)田被侵占等（寫出兩項合理都可給分）
噴施農(nóng)藥，水污染，農(nóng)田被侵占等（寫出兩項合理都可給分）
．
（2）青蛙是農(nóng)田害蟲的天敵，為了減少殺蟲劑對人類健康的影響，請你幫助農(nóng)民制定保護青蛙的措施．
禁止噴施農(nóng)藥、采用生物防止害蟲、防治水污染、禁止人工捕殺青蛙、保護農(nóng)田等
禁止噴施農(nóng)藥、采用生物防止害蟲、防治水污染、禁止人工捕殺青蛙、保護農(nóng)田等
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為青蛙發(fā)育過程圖，請仔細觀察圖思考：
（1）若
③
③
是幼蛙，則
②
②
是
蝌蚪
蝌蚪
，它只能生活在
水中
水中
 中，用
鰓
鰓
呼吸．
（2）
④
④
的幼體只能生活在水中，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用
肺
肺
呼吸，這樣的動物叫
兩棲
兩棲
動物．
（3）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這句詩反映的是青蛙的
繁殖
繁殖
行為，能夠表現(xiàn)這種行為的是
雄蛙
雄蛙
（請?zhí)睿捍仆芑蛐弁埽?/div>

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科目：初中生物 來源： 題型：

探究題：在探究兩棲動物發(fā)育所需要的環(huán)境條件時，會遇到以下幾個問題，請同學(xué)們思考后作答．
（1）常把實裝置放在陽光充足的地方的原因是什么？
（2 ）在水中常放一些金魚草的目的是什么？
（3）在發(fā)育階段的什么時候開始喂食？
（4）當(dāng)蝌蚪長出四肢后還要在實驗裝里中添加什么？目的是什么？

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科目：初中生物 來源：2015屆湖南衡陽船山英文學(xué)校初二上期12月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

探究題: 在探究兩棲動物發(fā)育所需要的環(huán)境條件時，會遇到以下幾個問題，請同學(xué)們思考后作答。(每小題2分）

（1）常把實裝置放在陽光充足的地方的原因是什么？

(2)在水中常放一些金魚草的目的是什么？

(3)在發(fā)育階段的什么時候開始喂食？

(4)當(dāng)蝌蚪長出四肢后還要在實驗裝里中添加什么？目的是什么？

 

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