【題目】人的血清蛋白在臨床上需求量很大,通常從人的血液中提。捎诎滩〉妊簜魅静θ祟惖耐{與日俱增,使人們對血液制品的使用顧慮重重.基因工程和克隆技術(shù)的廣泛應(yīng)用,使利用動物乳汁生產(chǎn)血清蛋白已成為可能.如圖是科學(xué)家利用先進的生物科學(xué)技術(shù),培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛﹣“牛牛”的過程圖解.請據(jù)圖分析回答問題

(1)這項先進的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為_____

(2)根據(jù)圖示情況,若毛色五花性狀由隱性基因控制,黃色丙牛產(chǎn)下的“牛牛”,其毛色性狀表現(xiàn)應(yīng)該是_____

(3)“牛牛”長大成熟后,其經(jīng)濟價值與親本甲牛的根本區(qū)別是_____

(4)胚胎C最好是雄性的還是雌性的?_____,為什么?_____

(5)將人乳鐵蛋白基因?qū)肽膛J芫押竽芘嘤鋈巳殍F蛋白轉(zhuǎn)基因牛的事例說明:生物的性質(zhì)是由_____控制的.

【答案】 轉(zhuǎn)基因技術(shù) 五花毛色(或與親本甲、乙牛相似) 乳汁中含有人乳鐵蛋白 雌性 胚胎C所發(fā)育成的“牛!弊詈檬谴菩缘模駝t它不能產(chǎn)生乳汁 基因

【解析】(1)從圖中看出,培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛--“牛!钡倪^程中,導(dǎo)入了人乳鐵蛋白基因,因此這項先進的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
(2)黃色丙牛為代孕母牛,發(fā)育成牛牛的受精卵內(nèi)的遺傳物質(zhì)來自來自五花甲牛和乙牛,所以牛牛的毛色性狀表現(xiàn)應(yīng)該是五花毛色(或與親本甲、乙牛相似)。
(3)“牛!遍L大成熟后,其經(jīng)濟價值與親本甲牛的最根本區(qū)別是:牛牛體內(nèi)含有控制人乳鐵蛋白的基因,它分泌的乳汁就含有人乳鐵蛋白。
(4)胚胎C最好是雌性的,因為胚胎C所發(fā)育成的“牛!弊詈檬谴菩缘,否則它不能產(chǎn)生乳汁。
(5)將人乳鐵蛋白基因?qū)肽膛J芫押竽芘嘤鋈巳殍F蛋白轉(zhuǎn)基因牛的事例說明:生物的性質(zhì)是由基因控制的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】稻飛虱是水稻生產(chǎn)上的重要害蟲,某地自2003年開始,使用殺蟲劑吡蟲啉防治稻飛虱,效果非常好,隨著吡蟲啉的大量使用,2014年監(jiān)測到該地區(qū)稻飛虱對吡蟲啉具有低水平抗性,2017年達到極高水平抗性,如圖①~④表示在一段時間內(nèi)抗藥性不同的稻飛虱的數(shù)量變化。

(注:表示抗藥性強的個體,表示抗藥性弱的個體)

隨著吡蟲啉的使用,對稻飛虱群體中抗藥性個體數(shù)量變化的排序最合理的是( 。

A. ③→噴灑吡蟲啉→①→一段時間后②→再次噴灑吡蟲啉→④

B. ②→噴灑吡蟲啉→④→一段時間后③→再次噴灑吡蟲啉→①

C. ③→噴灑吡蟲啉→④→一段時間后②→噴灑吡蟲啉→①

D. ②→噴灑吡蟲啉→①→一段時間后③→噴灑吡蟲啉→④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)圖,請按圖回答以下問題

(1)對細胞起_____作用的是[]_____

(2)保護細胞并控制物質(zhì)進出的是[]_____

(3)是細胞進行生命活動的重要場所的是[]_____.其中含有的[]_____與光合作用相關(guān),而[]_____與呼吸作用有關(guān).

(4)里面含有遺傳物質(zhì)的是[]_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示.你認為哪個觀察效果最好?( )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某科研小組用顯微注射法獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠的實驗過程示意圖,基本過程是往核未融合的受精卵內(nèi)注射了大鼠的生長激素基因,結(jié)果是轉(zhuǎn)基因超基鼠比它同胎出生的對照鼠的生長速度快2﹣3倍,體積大一被,這項研究被譽為分子生物技術(shù)發(fā)展的里程碑,請據(jù)圖回答

(1)根據(jù)顯微注射法獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗過程的先后順序,圖中A﹣D四個步驟的正確排列順序是_____

(2)豚鼠體色有黑色和白色,這在遺傳學(xué)上被稱為_____

(3)研究表明,豚鼠體色一串為長染色體隱性遺傳,兩只黑色的雌、雄豚鼠交配,生出的一窩小豚鼠中有白色和黑色的,那么豚鼠體色中的顯性性狀為_____,如果控制顯性性狀的基因用D表示,控制隱性性狀的基因應(yīng)d表示,那么子代黑色豚鼠的基因組成為_____

(4)在豚鼠的有性生殖過程中,基因在其親子代間遺傳的“橋梁”是_____

(5)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明了性狀與基因的關(guān)系是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是“生物圈中碳—氧平衡”示意圖,請分析回答問題。

(1)推測圖中A、B所代表的生理活動:A是__,B是__。

(2)圖中控制兩種氣體進出植物體的門戶是__,它也是植物進行__時水分散失的通道。

(3)以下敘述不符合事實的是__(填字母)。

A.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡

B.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%

C.人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放

D.植物的光合作用吸收二氧化碳有利于維持生物圈中的碳—氧平衡

(4)在維持生物圈中碳—氧平衡方面人類應(yīng)該怎么做?__。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是一些細菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中生物A的名稱是__,其中的結(jié)構(gòu)①是__,生物C的結(jié)構(gòu)④是__集中的區(qū)域.因此生物C屬于__(選填“原核生物”或“真核生物”).

(2)在顯微鏡下觀察生物B,會發(fā)現(xiàn)它是由大量絲狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成的,其中③是__.它的頂端分支呈掃帚狀,上面成串生長著②__.在生物D的⑤菌褶內(nèi)也能產(chǎn)生大量的②__這種結(jié)構(gòu).

(3)觀察如圖,聯(lián)系你所學(xué)知識,利用下面的表格對細菌和真菌進行比較(將表下備選內(nèi)容填入對應(yīng)序號橫線上).

項目

細菌

真菌

形態(tài)特征

生殖方式

在生態(tài)系統(tǒng)中的角色

a都是單細胞的b有單細胞的,也有多細胞的 c沒有葉綠體d有成形的細胞核e沒有成形的細胞核f有的有莢膜、鞭毛等結(jié)構(gòu)g其中有些大型的種類h分裂生殖i主要進行孢子生殖j在生態(tài)系統(tǒng)中一般屬于分解者.

____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動脈是將血液送出心臟的血管,靜脈是將血液送回心臟的血管。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”中主要描寫了哪種環(huán)境因素( )

A. 土壤 B. C. 空氣

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