【題目】某個生態(tài)系統(tǒng)遭受到嚴(yán)重破壞的重要標(biāo)志是()

A. 動植物種類減少 B. 自動調(diào)節(jié)的能力下降

C. 生產(chǎn)者受到嚴(yán)重破壞 D. 食物網(wǎng)簡化

【答案】C

【解析】生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者--綠色植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物,產(chǎn)生氧氣。有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量綠色植物是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,是物質(zhì)循環(huán)和能量流動的起點。生產(chǎn)者受到嚴(yán)重破壞時,生態(tài)系統(tǒng)的功能就難以維持,生物種類將減少,食物網(wǎng)將簡化,大量生物的死亡甚至絕滅,整個生態(tài)系統(tǒng)會遭到嚴(yán)重破壞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在實驗課上,同學(xué)們制作“洋蔥表皮細(xì)胞”和“人口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片.請回答:

(1)為維持細(xì)胞形態(tài),制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片和制作人口腔上皮細(xì)胞時,分別在載玻片上滴加的液體是__________

(2)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的_____表皮.

(3)制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,用消毒牙簽粗的一端在_____上輕刮,以獲取口腔上皮細(xì)胞.

(4)步驟[_____]操作不當(dāng)時,裝片易產(chǎn)生氣泡;步驟⑥滴加的是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”。詩中江水泛起綠色是因為哪類植物在水中大量繁殖的結(jié)果( )

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是實驗中的相關(guān)描述,其中不正確的是( )

A. “綠葉在光下制造淀粉”實驗中把天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是將葉片內(nèi)的淀粉會運走耗盡

B. 將浸泡后的玉米種子從中央縱向刨開,并在剖面上滴一滴碘液,被染成藍(lán)色的部位是子葉

C. 要探究植物的呼吸作用是否會產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)將如圖1實驗裝置置于黑暗環(huán)境中,

D. 探究唾液對淀粉的消化作用實驗中要將溫度控制在37°C左右,主要是為了模擬人體消化溫度環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為幫助人們設(shè)計健康的飲食方案,營養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類,并提倡合理膳食。圖4是我國營養(yǎng)學(xué)家建議的居民一日三餐對各類食物的攝取比例,請據(jù)圖回答問題:

(1)我們每天攝取的食物中,Ⅴ所占比例最大。這是因為糖類是人體最重要的__________________

(2)1913年,俄羅斯“圣虎克號”的船員們在航行途中患了一種疾病,他們牙齦腫脹,容易出血。圖中______(填標(biāo)號)類食物能夠有效地防治這種疾病。

(3)Ⅰ類食物的消化主要在消化道的_________中進(jìn)行,請寫出其消化過程的反應(yīng)式: ________________。

(4)處在生長發(fā)育時期的青少年應(yīng)該多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物,請你從圖中選出合適的食物_____________________(填標(biāo)號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)你在“打呵欠”時,可能會聽不清或聽不到別人對你說的話,其主要原因是“打 呵欠”影響了

A. 鼓膜的振動 B. 耳廓的振動

C. 聽覺感受器對刺激的接受 D. 神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)陌生人靠近羊群時,頭羊會向人發(fā)起攻擊,頭羊的行為屬于

A. 攻擊行為 B. 攝食行為 C. 防御行為 D. 繁殖行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中,___________是最重要的供能物質(zhì),參與消化該營養(yǎng)物質(zhì)的消化酶是由 ________________(消化腺)分泌的。該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ]_______中被吸收,隨著血液流動到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),通過其四腔的先后順序是_______________________(用數(shù)字和箭頭表示)。

(2)圖三所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于______________之間的氣體交換。

(3)人體進(jìn)行代謝活動時會產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外。請用圖四中的標(biāo)號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑:______________________。(用數(shù)字和箭頭表示)。

(4)圖五中的A代表某器官,b、c表示血管,箭頭表示血流方向,若c血管流動的是動脈血,則A不可能代表___________。

A.肺部 B.左心室 C.腎小球 D.大腦

(5)人糞尿中的有機(jī)物能被___________________利用和分解,轉(zhuǎn)變成溶解在水中的無機(jī)鹽后可以被植物的___________(填器官名稱)吸收。由此可見,人體與環(huán)境有著密切的聯(lián)系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的平滑肌和血液分別屬于( 。

①上皮組織 ②肌肉組織 ③神經(jīng)組織 ④結(jié)締組織

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④

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