【題目】觀察菜豆種子和玉米種子結構圖，依圖回答下列問題：

（1）用圖中數(shù)字回答：胚根______胚芽_______胚軸______子葉_______胚乳_______ 種皮________種皮和果皮____________

（2）菜豆種子子葉____片，玉米種子子葉__________片。

（3）胚芽、胚軸、胚根和子葉合稱__________。

【答案】 2、9 4、7 1、8 5、11 10 3 6 兩 一 胚

【解析】試題分析：（1）1是胚軸，2是胚根，3是種皮，4是胚芽，5是子葉，6是種皮和果皮，7是胚芽，8是胚軸，9是胚根，10是胚乳，11是子葉；（2）菜豆種子的子葉有2片，儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)供給胚芽、胚軸、胚根利用；玉米種子子葉有1片，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中；（3）種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成，胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉，胚根發(fā)育成新植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。

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【題目】研究生物進化過程中最可靠的證據(jù)是_______。英國生物學家________通過比較解剖等方法，第一次提出人、猿同祖的觀點。

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【題目】稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分，體現(xiàn)了生物與生物之間有

A．捕食關系 B．合作關系 C．競爭關系 D．分工關系

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【題目】洗手看似簡單，殊不知其中大有學問。2008年世界衛(wèi)生組織將每年的10月15日確立為“世界洗手日”。某校生物興趣小組的兩位同學利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設計了洗手能減少手上的細菌數(shù)量的實驗，請分析回答：

（1）兩位同學提出的問題為_________________________________？兩位同學作出的假設為__________________________________。在實驗中他們是如何控制實驗變量的？______________________。

（2）你認為______同學設計合理，理由是____________________。

（3）細菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自哪里？_______________。

（4）為什么要將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中？________________。

（5）培養(yǎng)48小時后，發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細菌繁殖，洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細菌繁殖，得出的結論是_________________________________。

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【題目】人體正常體細胞中含有23對染色體，該細胞在分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（　�。�

A. 23→23→23 B. 23→46→46 C. 23→46→23 D. 46→46→23

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【題目】胎兒在母體內(nèi)生長發(fā)育過程中，與母體之間進行物質(zhì)交換的主要器官是（ ）

A．子宮 B．胎盤 C．臍帶 D．卵巢

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【題目】如圖是模擬膈肌變化與呼吸之間關系的裝置圖，下列表述中正確的是（ ）

A.甲圖表示吸氣，膈肌收縮
B.乙圖表示吸氣，膈肌舒張
C.甲圖表示呼氣，膈肌舒張
D.乙圖表示呼氣，膈肌收縮

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【題目】有關洋蔥根尖細胞分裂的敘述，正確的是（）

A. 細胞分裂時，染色體沒有發(fā)生變化

B. 分裂后，新細胞的染色體數(shù)目減半

C. 細胞分裂時，染色體的變化最明顯

D. 分裂后細胞的形態(tài)、結構發(fā)生了變化

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【題目】如圖是某同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞時，看到的兩個視野。下列說法不正確的是

A．甲中為口腔上皮細胞，細胞內(nèi)無液泡

B．乙中細胞構成了組織，具有保護功能

C．甲中細胞核被染成藍色，操作失誤導致出現(xiàn)了氣泡

D．乙中為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，有細胞壁和大液泡

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