【題目】如圖曲線表示血液由A流向B時(shí),氧氣與血紅蛋白的結(jié)合情況以及血液中二氧化碳含量的變化情況。則A、B分別表示的是(  )

A. 腎動(dòng)脈、腎靜脈

B. 肺動(dòng)脈、肺靜脈

C. 左心室、右心室

D. 肺靜脈、毛細(xì)血管

【答案】B

【解析】

圖中B代表的器官中氧氣與血紅蛋白結(jié)合的百分比最高,說明此處的血液中含氧氣最多;A代表的器官中,氧氣與血紅蛋白結(jié)合的百分比最低,而二氧化碳的含量最高,結(jié)合血液循環(huán)的途徑分析作答。

血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,從左心室射出的動(dòng)脈血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經(jīng)過體循環(huán),就由動(dòng)脈血變成了靜脈血;肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血;如圖所示:

即流入左心室的血液中含氧氣最多,流入右心室的血液含二氧化碳最多。圖示中,B代表的器官中氧氣與血紅蛋白結(jié)合的百分比最高,說明此處的血液中含氧氣最多,為肺靜脈;A代表的器官中,氧氣與血紅蛋白結(jié)合的百分比最低,而二氧化碳的含量最高,為肺動(dòng)脈。

故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,要想將物像調(diào)至視野中央,則玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向是( 。

A. 左上方 B. 左下方 C. 右下方 D. 右上方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗,分別培養(yǎng)在成有蒸餾水和土壤浸出液的試管中,兩周后,觀察這兩株幼苗的長(zhǎng)勢(shì)如圖所示,請(qǐng)分析回答:

(1)土壤浸出液和蒸餾水的主要區(qū)別是什么?_____________。

(2)對(duì)比兩株幼苗的長(zhǎng)勢(shì),根據(jù)你學(xué)過的知識(shí),你認(rèn)為甲試管中盛的是_____________,乙試管中盛的是________

(3)由此你可以得出的結(jié)論是:____________________

(4)若要使乙試管中的幼苗恢復(fù)正常的生長(zhǎng)狀況,你認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的措施?___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】

(1) 圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的________方式,屬于______生殖。

(2) ①稱為_________,②稱為_________。①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的__________緊密結(jié)合,以確保①的成活。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為綠色植物進(jìn)行的生命活動(dòng),根據(jù)學(xué)習(xí)的知識(shí)回答問題:

(1)圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過圖乙葉片上的[]_____進(jìn)出植物體的。

(2)植物生長(zhǎng),細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于圖甲中過程[A]_____所釋放的能量,進(jìn)行此生理活動(dòng)的場(chǎng)所是植物細(xì)胞的_____

(3)植物體從土壤中吸收的水分,只有1%﹣5%參與組成植物體和用于維持生理過程,其余絕大部分的水分都通過圖甲中的過程[]_____ 散失掉了。

(4)圖丙中代表光合作用的曲線是_____,它與圖甲中的_____(填字母)生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng),進(jìn)行此生理活動(dòng)的場(chǎng)所是_____

(5)觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片前,若將該葉片進(jìn)行酒精脫色處理,再滴加碘液,則圖乙中②④中的顆粒為_____色。

(6)該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是_____。(用圖甲中的字母)。

(7)綠色植物的光合作用對(duì)維持生物圈的_____。平衡有重要的作用。

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【題目】排泄對(duì)人體生命活動(dòng)有重要意義,它不僅可以將代謝廢物排出體外,而且可以調(diào)節(jié)體內(nèi)水與無機(jī)鹽的________,從而維持細(xì)胞生活環(huán)境的穩(wěn)定,保證體內(nèi)細(xì)胞正常的________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】PM2.5對(duì)人體的危害很大,可誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病。李大爺因?yàn)槲诉^多的顆粒物而引發(fā)支氣管炎。如圖為人體的部分生理過程,①②代表物質(zhì),③④代表過程。請(qǐng)據(jù)圖;卮饐栴}:

(1)人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和______組成;贾夤苎椎睦畲鬆旙w內(nèi)血液中______的含量會(huì)明顯升高。

(2)圖中的②是______氣體,它隨著呼氣過程被排出體外時(shí),膈肌處于______狀態(tài);氣體①通過肺泡進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)至少要透過______層細(xì)胞膜。

(3)李大爺?shù)捏w檢報(bào)告顯示其血液中葡萄糖的含量正常,而尿液中卻含有葡萄糖,可能是圖中過程______(填標(biāo)號(hào))異常所致。

(4)____里的尿液貯存多了,人就產(chǎn)生尿意。但環(huán)境不適宣時(shí),人會(huì)有意識(shí)地控制排尿,此時(shí)的反射活動(dòng)屬于____反射。

(5)治療期間,靜脈注射的藥物到達(dá)患處,至少要經(jīng)過______次右心房。

(6)PM2.5等微粒物質(zhì)由呼吸系統(tǒng)進(jìn)入身體后還可能進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),最先到達(dá)李大爺?shù)男呐K的____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的生活垃圾和工業(yè)廢物排入水體,嚴(yán)重污染水域環(huán)境.現(xiàn)在人們想到了一種好辦法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,把植物放在浮床上,通過水的浮力,使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面(如圖一、圖二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,凈化了水體,請(qǐng)回答問題:

(1)植物根系去除污染成分是通過根尖實(shí)現(xiàn)的,根尖吸收氮、磷等無機(jī)鹽的主要部位是_____.植物生長(zhǎng)過程中,如果缺少含氮的無機(jī)鹽,所表現(xiàn)出的癥狀是_____

(2)植物根系上吸附著大量的細(xì)菌和真菌,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中屬于_____

(3)根據(jù)圖乙,寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:_____

(4)人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高了生態(tài)系統(tǒng)的_____能力.

(5)人工浮床通過遮擋陽光,抑制藻類的_____(填某一生理活動(dòng)),減少浮游植物生長(zhǎng).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.甲不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.丙不能制造有機(jī)物

C.三種生物的繁殖方式一樣D.乙和丙都能形成肉眼可見的菌落

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