【題目】“南橘北枳”說明橘子的生活受下列哪種因素的影響?( )
A. 陽光 B. 空氣 C. 溫度 D. 水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是( )
A. 雙向流動,逐級遞減 B. 單向流動,逐級遞增
C. 循環(huán)流動,前后不變 D. 單向流動,逐級遞減
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下可稱生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一個湖泊中的浮游生物和所有分解者
B.燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物
C.一個池塘中的所有水蚤和分解者
D.一個魚缸中的所有金魚和水草
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】遺傳物質(zhì)的載體是___________,_________是主要的遺傳物質(zhì),控制生物性狀的基本單位是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題
(1)a過程是細(xì)胞的 , b過程是細(xì)胞的 , b過程所形成圖丙在結(jié)構(gòu)層次上叫做 .
(2)圖乙細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)和圖甲細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)(填“一半”、“一樣多”或“不確定”)
(3)圖戊在晚上進(jìn)行的生理作用有 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了口腔上皮細(xì)胞臨時裝片制作實(shí)驗(yàn)后,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別制作了一個口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,放到顯微鏡下觀察獲得如圖所示的物像,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)視野中出現(xiàn)食物碎屑的是_____同學(xué)的裝片,若想要避免此類現(xiàn)象,制片時應(yīng)該如何操作?_____.
(2)視野中的細(xì)胞發(fā)生重疊的是_____同學(xué)的裝片,若想要避免此類現(xiàn)象,制片時應(yīng)該如何操作?_____.
(3)視野中出現(xiàn)氣泡的是_____同學(xué)的裝片,要避免此類現(xiàn)象,應(yīng)該如何操作?_____.
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