下面是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請看圖回答問題。

（1）圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：b是　　　　　　　，c是　　　　　　　。

 

【答案】

氣囊   肺

【解析】

試題解析：圖中畫的是鳥的呼吸系統(tǒng)，a是器官，B是肺，C是氣囊。氣囊與肺聯(lián)通，有暫時儲存氣體的功能，這與鳥類特殊的呼吸方式——雙重呼吸相適應。鳥在吸氣時，一部分氣體進入肺進行氣體交換，另一部分氣體進入氣囊儲存起來，呼氣時，儲存在氣囊里的氣體又進入肺進行第二次氣體交換，這樣，鳥類每呼吸一次，氣體在肺里進行兩次氣體交換，叫做雙重呼吸，可以為鳥類的飛行提供充足的氧氣。

考點：鳥類的特征。需要學生熟練掌握。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下面是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請看圖回答問題．
（1）圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：a是
氣管
氣管
，b是
氣囊
氣囊
，c是
肺
肺
．
（2）鳥的呼吸器官是
肺
肺
，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達的
氣囊
氣囊
，可以輔助呼吸
（3）家鴿的前肢變成
翼
翼
，而且羽毛（正羽）著生不重疊，可以增大與空氣的接觸，有利飛行．
（4）在家鴿的肌肉中最發(fā)達的是
胸肌
胸肌
，這與飛行時達動兩翼運動有密切關(guān)系．
（5）從家鴿的骨骼來看，
龍骨突
龍骨突
明顯向外突出，這有利于肌肉的著生．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年山東省寧津縣實驗中學七年級第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（7分）下面是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請看圖回答問題。

（1）圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：
a是　　　　　　　， b是　　　　　　　，c是　　　　　　　。
（2）鳥的呼吸器官是　　　　　　　，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達的　　　　　　　，可以輔助呼吸。
（3）用圖中序號表示氣體進出的途徑：吸氣時              ，呼氣時             。

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年湖北省洪湖市八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請看圖回答問題。（7分）

（1）圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：a是_________，b是___________，c是____________。

（2）鳥的呼吸器官是__________，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達的________，可以輔助呼吸。

（3）家鴿的身體呈          型，使其在飛行中可以                。

 

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科目：初中生物 來源：2014屆山東省七年級第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）下面是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請看圖回答問題。

（1）圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：

a是　　　　　　　， b是　　　　　　　，c是　　　　　　　。

（2）鳥的呼吸器官是　　　　　　　，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達的　　　　　　　，可以輔助呼吸。

（3）用圖中序號表示氣體進出的途徑：吸氣時               ，呼氣時             。

 

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