【題目】同等質(zhì)量的下列物質(zhì)被消化吸收后在人體內(nèi)分解，釋放能量最多的是（　�。�

A. 豆油 B. 雞蛋 C. 大米 D. 香蕉

【答案】A

【解析】每克葡萄糖在體內(nèi)完全氧化時放出的能量15.6kJ，每克油脂在體內(nèi)完全氧化時放出的能量39.3kJ，每克蛋白質(zhì)在體內(nèi)完全氧化時放出的能量16.7kJ，無機鹽不能氧化提供能量，所以在人體內(nèi)完全分解，釋放能量最多的是脂肪。豆油主要含脂肪，雞蛋主要含蛋白質(zhì)，大米主要含淀粉，香蕉主要含維生素，因此同等質(zhì)量的情況下豆油釋放能量最多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某患者脖子腫大，呼吸困難，容易心跳快、氣短。該患者病變的部位是（ ）

A.垂體B.甲狀腺C.性腺D.胰島

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一套水墨畫郵票，郵票上有蝌蚪、蝦、金魚、蟹、烏龜、青蛙等動物，這些 郵票記錄的正是《小蝌蚪找媽媽》的故事。

(1)蝦的頭部實際上是它的頭胸部；蝦體表有__________。

(2)金魚終生生活在水中，體表長有__________。

(3)蝌蚪是青蛙的幼體，生活水中，用_________呼吸。

(4)烏龜體表沒有角質(zhì)鱗片，但有堅硬的甲，體溫_________（填“恒定”或“不恒定”)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物組織形成過程．請分析回答問題．

（1）圖中①②③表示細胞__的過程，其結(jié)果是使細胞的數(shù)量增多，這些細胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面是__（填“相似”或“不同”）的；④表示細胞的__過程，其結(jié)果形成了不同的__．

（2）根尖的細胞終生保持分裂能力，這樣的細胞群構(gòu)成的組織，叫做[]__．

（3）如圖中D的細胞壁薄、液泡大，有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于__組織．

（4）如圖中E具有輸送物質(zhì)的功能，屬于__組織．

（5）植物體組成的結(jié)構(gòu)層次是__→__→__→植物體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貓豹能夠快速奔跑的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是（ ）

A.細胞B.骨骼肌C.關(guān)節(jié)D.神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用最重要的意義在于（　�。�

A. 分解有機物

B. 呼出二氧化碳

C. 消耗氧氣

D. 為生命活動提供能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們常說的“蜻蜓點水”現(xiàn)象是蜻蜓在干什么（　�。�
A.產(chǎn)卵
B.喝水
C.捕食
D.逃避敵害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是桃樹結(jié)構(gòu)示意圖,圖中的A.B.C分別表示相應(yīng)的生理過程。請據(jù)圖回答:

(1)A表示的生理過程,細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生表示的生理過程。因此，A表示的生理過程叫做________作用。

(2)B表示的生理過程：水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中。因此，B表示的生理過程叫做作用_________作用。

(3)C表示的生理過程：綠色植物通過葉綠體，利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣。因此,C表示的生理過程叫做___________作用。

(4)D表示植物體吸收的水往高處流，這主要是靠_________作用拉動。

(5)該植物在白天和晚上都能進行___________作用,為生命活動提供動力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系，這些生物構(gòu)成了一條食物鏈，下列說法正確的（　�。�

A. 構(gòu)成的食物鏈：乙→甲→丁→丙

B. 體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最少的是乙

C. 丙的結(jié)構(gòu)層次比丁少了系統(tǒng)

D. 若乙的數(shù)量增加，則甲的數(shù)量也增多

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同步練習(xí)冊答案