【題目】如圖是五種動物的圖,請據(jù)圖回答:

(1)具有輻射對稱體型的動物是[]
(2)魚兒離不開水,魚與水生生活相適應(yīng)的特點是(至少答出兩條)
(3)C幼體在水中用呼吸,E的生殖發(fā)育的特點是
(4)D外骨骼的功能是
(5)將圖中的動物分為A D 與B C E 兩組的依據(jù)是

【答案】
(1)A;水螅
(2)用鰓呼吸,用鰭游泳,有側(cè)線,身體梭形
(3)鰓;胎生哺乳
(4)保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu),防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
(5)體內(nèi)有無脊柱
【解析】解:(1)A水螅生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞,有口無肛門,屬于腔腸動物;(2)魚適于在水中生活的特點:①魚的體形成流線型,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護(hù)作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧,④用鰭游泳等.⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流,測定方向為魚的感覺器官;(3)C青蛙屬于兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸;E驢具有胎生哺乳的特點,屬于哺乳動物;(4)D蝗蟲屬于節(jié)肢動物,體外有外骨骼,具有保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu),防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用;(5)A水螅、D蝗蟲的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物,B魚、C青蛙、E驢的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物,將圖中的動物分為A D 與B C E 兩組的依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱.
【考點精析】通過靈活運用節(jié)肢動物和魚的主要特征,掌握節(jié)肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱);終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,心臟一心房一心室即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類生殖發(fā)育知識的敘述中,錯誤的是

A. 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤和臍帶

B. 正常情況下,人體受精卵形成部位是輸卵管

C. 男、女主要生殖器官分別是睪丸、卵巢

D. 男性的輸精管結(jié)扎后,仍具有男性的第二性征,并能產(chǎn)生精子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡的構(gòu)造簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)使用顯微鏡對光的過程中,轉(zhuǎn)動[③] , 使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),從目鏡可以看到白亮的圓形視野.
(2)在觀察過程中,若要使顯微鏡視野中的物象從上方移至中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向方移動.
(3)用下列三臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,哪臺顯微鏡視野中的細(xì)胞最大?請寫出顯微鏡序號

顯微鏡序號

目鏡

物鏡

10×

40×

15×

10×

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,王剛同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果,如圖所示.請回答.

(1)顯微鏡結(jié)構(gòu)中,A的名稱是 , D的名稱是
(2)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確順序是:
A用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下
B在載玻片中央滴一滴生理鹽水
C把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下
D滴加碘液染色
E蓋上蓋玻片
(3)王剛在實驗中,觀察到的效果由①變成④,他應(yīng)將裝片向移動.
(4)要使觀察效果由④變成②,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動 , 由低倍物鏡換成高倍物鏡.但換成高倍物鏡后,王剛發(fā)現(xiàn),視野變暗了,這時他應(yīng)該轉(zhuǎn)動遮光器選擇光圈,同時轉(zhuǎn)動反光鏡選擇面鏡.觀察效果由③到④,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[](填字母序號).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于昆蟲下列說法正確的是( 。
A.氣門是呼吸器官
B.是節(jié)肢動物中最大的動物類群
C.蝗蟲的足長在胸、腹部
D.蝗蟲一生只蛻一次皮

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【題目】利用溶菌酶能夠有效的對魚蝦等水產(chǎn)品進(jìn)行保存,但對人體可能有害。______

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【題目】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,下列各項活動中屬于觀察的是( 。
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