【題目】為了探究“小型生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性”,李軍、王磊、張浩、劉娟等四人組成的生物學(xué)習(xí)小組,根據(jù)老師提供的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(將 A、B 瓶置于有光條件下,C 瓶用不透光的盒子罩。。請(qǐng)分析回答:

(1)如果選擇A 瓶與 C 瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),能否得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果?試說(shuō)明理由。_____。(請(qǐng)答全兩個(gè)問(wèn)題)

(2)在 A、B 兩個(gè)生態(tài)瓶中,生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是哪個(gè)瓶? 試說(shuō)明原因。_____。(請(qǐng)答全兩個(gè)問(wèn)題)

【答案】不能,不符合單一變量原則 B瓶,它的生物種類多、自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)

【解析】

此題是一道實(shí)驗(yàn)探究題,考查的是陽(yáng)光這一非生物因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用和生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的相關(guān)知識(shí)。一般生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類和數(shù)量越多,其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始的。在生態(tài)系統(tǒng)中陽(yáng)光這一非生物因素的作用是為生物生存提供適宜的溫度,也是光合作用的條件。

(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。
A瓶和C瓶有2個(gè)變量光照和綠萍、金魚(yú)藻,不符合單一變量原則,所以不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(2)因?yàn)樵?/span>A、B兩個(gè)瓶中,B瓶中的生物種類和數(shù)量最多,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),且在有光環(huán)境中,所以生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是B瓶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖為自然界物質(zhì)循環(huán)示意圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中內(nèi)容,回答問(wèn)題:

動(dòng)植物的遺體在自然界會(huì)逐漸消失,這是因?yàn)閳D中的①________________(填生物名稱)把它分解成________、________和無(wú)機(jī)鹽。這些物質(zhì),在光照下,又能被生產(chǎn)者綠色植物通過(guò)________作用而利用,進(jìn)而制造________。再進(jìn)一步被動(dòng)物利用.從圖中可以看出①對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有著重要作用,它們作為________參與物質(zhì)循環(huán)。

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【題目】圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過(guò)程。其中過(guò)程②表示細(xì)胞的

A. 生長(zhǎng)

B. 分泌

C. 分裂

D. 分化

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【題目】圖為普通光學(xué)顯微鏡,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)使用顯微鏡的步驟是:取鏡安放、對(duì)光、放置玻片標(biāo)本、觀察、___________。

(2)對(duì)光時(shí),首先要轉(zhuǎn)動(dòng)(____)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;然后轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使遮光器上最大的__________對(duì)準(zhǔn)通光孔;兩手轉(zhuǎn)動(dòng)(____)反光鏡,將光線反射到鏡筒里,直到整個(gè)視野呈___________色為止。

(3)雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)(____)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降,此時(shí)眼睛要從側(cè)面注視(____________,避免撞上玻片。

(4)若觀察“P”字玻片,則視野中的物像是“________”;若視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)玻片后污點(diǎn)沒(méi)有動(dòng),則污點(diǎn)可能存在于__________________________上。

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【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是

A合作 B食物網(wǎng) C捕食 D競(jìng)爭(zhēng)

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(1)圖中A表示________過(guò)程;經(jīng)過(guò)B過(guò)程形成了__________。

(2)制作臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí),需要滴加____________。

(3)如果觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[_]_________和[]_________。

(4)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[]____________。若物像在視野的左下方,為便于觀察,應(yīng)將裝片向____________移動(dòng)至視野中央。

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