【題目】下列各項(xiàng)中，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.生物能進(jìn)行呼吸
B.能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物
C.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
D.生物能生長和繁殖

【答案】B
【解析】解：生物能進(jìn)行呼吸、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)、生物能生長和繁殖都屬于生物特征，生物不一定能夠運(yùn)動(dòng)，如植物不能運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤．故選：B
生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的和離不開生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中與其他動(dòng)物有別的是（ ）
A.響尾蛇
B.蠑螈
C.大熊貓
D.魷魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是消化系統(tǒng)的組成模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中屬于消化道結(jié)構(gòu)的是_____（填序號(hào)）。

（2）蛋白質(zhì)的消化是從[⑤]___開始的，最終被消化為_。淀粉的消化部位是[②]__和[⑧]___。

（3）[④]_是人體內(nèi)最大的消化腺，它分泌的消化液叫___，能促進(jìn)___ 的消化。

（4）消化食物、吸收營養(yǎng)的主要場(chǎng)所是小腸，它和圖中的[⑨]__________都能吸收維生素。

（5）[①]________[⑥]_______和________三種消化腺所分泌的消化液中含有能消化淀粉的酶。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜之所以甘甜可口，這些甜味物質(zhì)主要存在于西瓜細(xì)胞的何種結(jié)構(gòu)中 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)醫(yī)學(xué)上用輸血的方法來搶救病人，一般情況下以輸入_________為原則，在緊急情況下，_______血型的病人可以接受四種類型血型人的輸血。

(2)圖中⑤是______。②連接的是____。

(3)人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),其中體循環(huán)的起點(diǎn)是[__] (填序號(hào)) ,終點(diǎn)是[___] (填序號(hào))。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由”這里描述了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式（ ）
A.跳躍、爬行
B.奔跑、蠕動(dòng)
C.飛行、游泳
D.行走、跳躍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，圖中能完整表示出的是_______循環(huán)，該循環(huán)的起點(diǎn)是右心室。

（2）在心臟1與2、3與4之間，有防止血液倒流的__________，保證血液在心臟只能從心房→__________→動(dòng)脈。

（3）當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的_____時(shí)，血液中的氧氣將會(huì)______（填“增加”或“減少”），血液變?yōu)?/span>___________血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中A是_____，與酵母菌相比，它沒有_____。

（2）圖甲所示生物能將動(dòng)植物遺體分解成_____、水和_____，這些物質(zhì)又能被植物吸收利用,該生物在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)____參與____。

（3）在光照下，圖乙中的1和2被植物吸收利用進(jìn)行_____制造有機(jī)物。

（4）圖乙中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫_____。

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