【題目】（題文）下圖是生態(tài)系統(tǒng)4種組成成分的關(guān)系圖解，B是二氧化碳。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A,C,D分別是生態(tài)系統(tǒng)的哪三類(lèi)生物組成成分，A ________ ，C ________，D ________．

（2）本生態(tài)系統(tǒng)中B為________（成分），能夠參與食物鏈的是________，其中________作為食物鏈起點(diǎn)，通過(guò) ________（生理活動(dòng)）為自己及其它生物提供物質(zhì)和能量。

（3）本生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者固定________開(kāi)始的。

（4）圖中A→B的過(guò)程是通過(guò)________（生理活動(dòng)）實(shí)現(xiàn)的；B→A的過(guò)程是通過(guò)________（生理活動(dòng)）實(shí)現(xiàn)的。

【答案】 生產(chǎn)者 分解者 消費(fèi)者 非生物 A和D A 光合作用 太陽(yáng)能 呼吸作用 光合作用

【解析】試題（1） A．C．D分別是生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者。

（2）本生態(tài)系統(tǒng)中B為非生物因素，能夠參與食物鏈的是A生產(chǎn)者和D消費(fèi)者，期中A生產(chǎn)者作為食物鏈起點(diǎn)，通過(guò)光合作用為自己及其它生物提供物質(zhì)和能量。

（3）本生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)是從A生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始的。

（4）圖中A→B的過(guò)程是通過(guò)呼吸作用實(shí)現(xiàn)的；B→A的過(guò)程是通過(guò)光合作用實(shí)現(xiàn)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，①②③表示人體不同的系統(tǒng)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）①系統(tǒng)主要器官是肺，它是由許多肺泡構(gòu)成，肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液中的方式是___________。

（2）②標(biāo)示的系統(tǒng)是__________。

（3）血液中的尿素經(jīng)過(guò)③后含量________（填增加或減少）。

（4）運(yùn)輸?shù)饺梭w的組織細(xì)胞處的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，其中供能物質(zhì)是_________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在生病發(fā)燒時(shí)，常常沒(méi)有食欲，原因是（ ）

A．胃蠕動(dòng)減慢 B．消化酶催化效率降低

C．心臟跳動(dòng)加快 D．營(yíng)養(yǎng)吸收減慢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)是“絲綢之路”的起點(diǎn)，而美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細(xì)絲為原料織成的。請(qǐng)觀察家蠶發(fā)育過(guò)程中不同時(shí)期的四幅圖片，并回答問(wèn)題：

(1)與蝗蟲(chóng)相比，家蠶的發(fā)育過(guò)程多了[ ]______期。

(2)若要保證蠶繭高產(chǎn)，應(yīng)在家蠶發(fā)育的[ ]________期滿足食物的供應(yīng)。

(3)圖C顯示家蠶正在“作繭自縛”，這是一種由家蠶體內(nèi)的____________所決定的行為。

(4)2003年底，我國(guó)在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作。若分別用B、C、D時(shí)期的家蠶細(xì)胞為研究材料，請(qǐng)你判斷所繪制的基因組框架圖是否一樣？________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如表是對(duì)蝴蝶翅的顏色的研究，如圖表示蝴蝶發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)分析回答：

(1)圖中顯示，蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期，屬于____________發(fā)育。

(2)組合3中親代蝴蝶的基因是通過(guò)____________傳遞給子代的。

(3)紫翅和黃翅是蝴蝶的一對(duì)相對(duì)性狀，據(jù)表中組合__________的信息判斷________是顯性性狀。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知人的有耳垂(A)對(duì)無(wú)耳垂(a)為顯性。某家系三代6人的耳垂遺傳情況如表。下列判斷正確的是(　　)

祖父

祖母

兒子

兒媳

孫子

孫女

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

無(wú)耳垂

A. 兒子、兒媳的基因組成都為AA

B. 前兩代人耳垂的基因組成不可能完全相同

C. 祖父和祖母耳垂的基因組成可能相同也可能不同

D. 如兒子和兒媳生育第三個(gè)孩子，則該孩子有耳垂和無(wú)耳垂的機(jī)會(huì)均等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些動(dòng)物體色與周?chē)h(huán)境非常學(xué)說(shuō)，稱(chēng)為保護(hù)色，這種現(xiàn)象是（ ）的結(jié)果

A．生物進(jìn)化 B．人工選擇 C．自然變異 D．自然選擇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)酵技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)。下列食品加工中, 都是利用乳酸菌發(fā)酵（ ）

A. 泡菜、酸奶 B. 面包、米酒 C. 泡菜、米酒 D. 腐乳、酸奶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血液透析圖：請(qǐng)分析回答

（1）腎是人體非常重要的器官，但腎衰竭無(wú)法正常工作時(shí)，體內(nèi)的廢物就無(wú)法排出，人就會(huì)因中毒而導(dǎo)致死亡．人工腎臟就是根據(jù)原理而制作的一種機(jī)器．
（2）進(jìn)入血液透析器的血液含多，返回人體的血液減少，在用過(guò)的透析液中、含量增多，半透膜相當(dāng)于腎臟的 ．

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