【題目】下圖所示為生殖過(guò)程簡(jiǎn)圖,對(duì)圖中①、②、③、④的判斷,錯(cuò)誤的是

A. ①表示精子B. ②表示卵巢

C. ③代表受精卵D. ④過(guò)程是分娩

【答案】D

【解析】

精子和卵細(xì)胞相結(jié)合的過(guò)程叫作受精,圖中①是精子,②是卵巢,③是受精卵,④是受精。據(jù)此解答。

男性睪丸產(chǎn)生的①精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與②卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成③受精卵。這一過(guò)程叫受精。受精卵一經(jīng)形成,就開(kāi)始分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,緩慢移入到子宮中。最終胚泡植入子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕。在母體的子宮內(nèi),胚胎繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化,形成各種組織和器官。胚胎發(fā)育到第8周,其外貌開(kāi)始像人,從這時(shí)起到出生前的胚胎,叫做胎兒。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外。母體懷孕40周左右,胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程稱為分娩。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精,D錯(cuò)誤,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我們學(xué)過(guò)的四種動(dòng)物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)從呼吸方式來(lái)看,動(dòng)物A幼體用_____呼吸,成體主要用肺呼吸,_____輔助呼吸。動(dòng)物C有_____輔助肺呼吸。圖中_____(填字母)都是用肺呼吸。

(2)動(dòng)物D比動(dòng)物A更適應(yīng)干旱的陸地環(huán)境,原因是_____。

(3)動(dòng)物C體表被覆_____,前肢變成_____,胸肌發(fā)達(dá),有利于完成飛翔動(dòng)作。

(4)動(dòng)物B是我國(guó)特有的一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊,分布在青藏高原,通過(guò)_____提高后代的成活率。目前藏羚羊數(shù)量急劇減少,最主要的原因是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)及其過(guò)程的概念圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中A系統(tǒng)由_______(填字母)組成,起動(dòng)力作用的是_____(填字母),它接受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)。青少年加強(qiáng)體育鍛煉可以使圖中[c]更牢固,與其牢固性相關(guān)的結(jié)構(gòu)有____。

(2)D系統(tǒng)完成圖中①過(guò)程的主要器官是_____;吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔?____。

(3)E系統(tǒng)吸收來(lái)的氧氣進(jìn)入血液后通過(guò)_____(血管)進(jìn)入心臟。

(4)B系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是______。

(5)綜上所述,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)不僅需要A系統(tǒng),所需能量有賴于______(填字母)等系統(tǒng)的配合,還需要在______(填字母)系統(tǒng)的支配下才能完成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖。其中的A、B、C、D 表示人體的幾大系統(tǒng),①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1) 在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過(guò)程的主要器官是___________。

(2) 經(jīng)過(guò)③過(guò)程,血液成分的主要變化是由___________血變?yōu)?/span>___________血。

(3) 在C系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是___________。

(4) 醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí),發(fā)現(xiàn)尿液中含有較多的紅細(xì)胞,如果是腎臟有疾病,可能是___________出現(xiàn)了病癥。

(5) 圖示中的排泄途徑共有______條。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )

A. 圖中的蟲(chóng)和鳥(niǎo)屬于消費(fèi)者

B. 植物的枯枝落葉能被細(xì)菌和真菌分解

C. 若消滅所有的蟲(chóng),則更有利于該生態(tài)系統(tǒng)的維持

D. 作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽(yáng)光等非生物成分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物的光合作用為地球生物提供了

①食物來(lái)源 ②空氣來(lái)源 ③氧氣來(lái)源 ④能量來(lái)源

A. ①②③ B. ②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖示回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)大氣中的二氧化碳的來(lái)源:動(dòng)植物通過(guò)[ ]________產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中;煤、石油等通過(guò)[ ]________把大量的二氧化碳排放到空氣中;動(dòng)植物的遺體和排出物經(jīng)微生物的[ ]________作用產(chǎn)生的二氧化碳釋放到大氣中。

(2)大氣中二氧化碳的消耗:綠色植物通過(guò)[ ]________吸收大氣中的二氧化碳。

(3)請(qǐng)根據(jù)上圖寫(xiě)出大氣中綠色植物維持碳—氧平衡的公式。①__________________________________________________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)該食物網(wǎng)中有____條食物鏈,寫(xiě)出其中含有“食草昆蟲(chóng)”的一條最短的食物鏈____。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)看,圖中沒(méi)有標(biāo)出的生物部分是____。

(3)如果大量捕殺蛇,短時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量會(huì)____

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,含能量最多的生物是____,青蛙和蜘蛛的關(guān)系是____。

(5)如果草場(chǎng)上放養(yǎng)的牲畜太多,會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到嚴(yán)重破壞。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有的____能力是有一定限度的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和肌肉組成

B. 骨骼肌只能牽拉骨而不能將骨推開(kāi)

C. 一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分

D. 大吊車(chē)的活動(dòng)部分相當(dāng)于人的關(guān)節(jié)

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