【題目】下列是有關(guān)顯微鏡使用的敘述，前一項是操作，后一項是目的，其中正確的是( )

A. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器——換用不同放大倍數(shù)的目鏡

B. 轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使看到的物像更清晰

C. 調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野的明亮程度

D. 調(diào)節(jié)反光鏡——調(diào)節(jié)物像的大小

【答案】B

【解析】試題分析：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器的目的是換用不同放大倍數(shù)的物鏡，故A錯；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使看到的物像更清晰，故B正確；調(diào)節(jié)光圈可以調(diào)節(jié)視野的亮度，不能調(diào)節(jié)視野的大小，故C錯；調(diào)節(jié)反光鏡能調(diào)節(jié)視野的亮度，不能調(diào)節(jié)物像的大小，故D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體呼吸過程中，當(dāng)外界氣體進(jìn)入肺時，下列敘述正確的是（　�。�

A. 肋間肌肉舒張B. 胸廓容積減小

C. 肺內(nèi)氣壓增大D. 膈肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】是生命活動的基本單位．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬蜂受襲擊時，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊．從個體和群體角度來看，其行為屬（�。�

A. 攻擊行為和社群行為 B. 防御行為和社群行為

C. 領(lǐng)域行為和節(jié)律行為 D. 攻擊行為和節(jié)律行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細(xì)胞中起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞壁 D. 液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天，處處盛開著各種不同顏色的鮮花。決定花瓣顏色的遺傳物質(zhì)，主要存在于細(xì)胞中的（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系，正確的是（ ）

選項

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

主要功能

A

細(xì)胞膜

儲存糖分、色素等多種物質(zhì)

B

細(xì)胞核

進(jìn)行光合作用，合成有機物

C

線粒體

進(jìn)行呼吸作用，分解有機物

D

葉綠體

細(xì)胞生命活動的控制中心

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體吸收和運輸水分的主要結(jié)構(gòu)分別是（ ）

A. 根毛、根毛 B. 導(dǎo)管、根毛

C. 根毛、導(dǎo)管 D. 導(dǎo)管、導(dǎo)管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A. 勤澆水多施肥才有利于植物生長

B. 蒸騰作用促進(jìn)植物對水的吸收和運輸

C. 呼吸作用吸收二氧化碳并釋放氧氣

D. 光合作用的實質(zhì)是分解有機物并釋放能量

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