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【題目】小靜同學很喜歡蛇，于是在家里養(yǎng)了兩條．她注意到蛇的體表覆蓋著角質鱗片，這有利于（ ）

A．適應水中生活 B．自由運動

C．減少體內水分蒸發(fā) D．皮膚呼吸

【答案】C

【解析】解：蛇是我們常見的爬行動物，它的皮膚干燥，表面覆蓋有細小的鱗片．這樣的皮膚有利于保持水分，減少體內水分的蒸發(fā)，適于干燥的陸地生活．

故選：C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（　�。�
A.森林古猿
B.黑猩猩
C.長臂猿
D.金絲猴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為顯微鏡結構和兩種細胞結構示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的[]。如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應該把向移動，使物像位于視野中央。
（2）A,B所示兩個細胞的主要不同之一是：A細胞質中含有 ， 因而能夠制造有機物，而B細胞不能。
（3）在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是和。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)農業(yè)是建設“美麗鄉(xiāng)村”的有效途徑之一，下圖是我市某一生態(tài)農場模式圖，請據圖分析回答：

（1）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：______________________________________

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，大豆和根瘤菌之間的關系為__________________關系。

（3）沼氣池中含有大量的微生物，其作用是： __________________________

（4）為了提高蔬菜產量，人們通常將蘑菇房與蔬菜大棚相通，原因是：________________

請分析該生態(tài)衣場模式有什么優(yōu)點？_____________________________（答對一點即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系的示意圖；請據圖回答：

(1)按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分劃分，圖中的蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于________，圖中缺少的成分是____________________。

(2)圖中共有______條食物鏈相互交錯構成食物網。

(3)圖中最長的一條食物鏈是：____________________________________。

(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時間內草會____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞分裂的敘述中，為植物細胞特有的是 （ ）

A. 細胞核首先分裂成兩個

B. 在原細胞的中央，逐漸形成新的細胞膜和細胞壁

C. 細胞分裂使細胞數(shù)量增多

D. 在原細胞的中部，逐漸向內凹陷，縊斷成兩個細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果將下圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇�，下列描述正確的是（ ）

A.操作的第一步便是轉動轉換器，將低倍鏡換成高倍鏡
B.在更換物鏡之前，要先將裝片向左下方移動
C.更換物鏡之后，視野光線變亮，所以應該換用小光圈
D.如果更換物鏡之后，物像模糊，可調節(jié)反光鏡和粗準焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是普通光學顯微鏡基本結構示意圖，圖二是人血涂片在普通光學顯微鏡下血細胞分布模式圖，請分析并回答下列問題：

（1）在顯微鏡下觀察人血涂片，看到數(shù)量最多的血細胞是_______________（請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和細胞名稱）。

（2）視野中具有細胞核的血細胞是_________________（請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和細胞名稱）。

（3）若想將圖二視野中的細胞③移動到視野中央，應將玻片標本向_________方移動。

（4）若想將圖二中細胞③的結構放大到最大程度，應該選用下列哪組鏡頭組合__________（請?zhí)顚懻_選項字母）。

（5）若想更清晰地觀察細胞③，應調節(jié)顯微鏡的___________（請?zhí)顚憟D一中的數(shù)字序號和結構名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由于長期___和___等原因,魚類的生存面臨嚴重的威脅。我國漁業(yè)發(fā)展的重心已經從捕撈業(yè)轉移到___上。

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