【題目】下列關(guān)于環(huán)節(jié)動物特征的敘述，正確的是（ ）

A．體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層，起保護(hù)作用

B．身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛或疣足輔助運動

C．身體有口無肛門，食物殘渣由口排出體外

D．身體和附肢都分節(jié)，提高了運動能力

【答案】B

【解析】

試題分析：環(huán)節(jié)動物呼吸的是空氣中的氧氣．氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外，環(huán)節(jié)動物體表具有保護(hù)作用的角質(zhì)層是透水的，A錯誤；環(huán)節(jié)動物的身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛或疣足輔助運動，B正確；環(huán)節(jié)動物的身體有口有肛門，食物殘渣由肛門排出體外，C錯誤；身體和附肢都分節(jié)，是節(jié)肢動物的主要特征，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線，下列有關(guān)曲線的說法錯誤的是（　　）

A. 曲線AB段表明植物光合作用強度隨光照增強而增強

B. 曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱

C. 曲線DE段表明光合作用隨光照強度減弱而逐漸減弱

D. C點較B點低是由于正午的溫度過高、太陽光過強，葉片的氣孔關(guān)閉，使二氧化碳減少，葉片光合作用強度減弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是 ( )

A. ①是嫁接，是人工營養(yǎng)繁殖 B. ②是組織培養(yǎng)，植物繁殖的速度很快

C. ③中種子萌發(fā)最先長出的是胚芽 D. ①②是無性生殖，③是有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雨后,常見到地面上有一些蚯蚓,這是因為（ ）

A．蚯蚓爬出地面呼吸

B．蚯蚓爬出地面飲水

C．蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行

D．借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖，按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是屈肘、伸肘動作示意圖及關(guān)節(jié)模式圖請據(jù)圖回答：

（1）圖A是_____動作，這時，肌肉[1]_____處于_____狀態(tài)（“收縮”或“舒張”）。

（2）圖B中的一塊骨骼肌包括[3]_____和[4]_____兩部分，它運動時接受刺激來自于_____。

（3）圖C是關(guān)節(jié)模式圖，關(guān)節(jié)既牢固又靈活，使關(guān)節(jié)靈活的因素有[4]_____和[2]_____內(nèi)由關(guān)節(jié)囊壁內(nèi)表面分泌的滑液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在種子的結(jié)構(gòu)中，最主要的是（ ）

A. 子葉 B. 胚乳 C. 胚 D. 種皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是大豆種子萌發(fā)有幼苗過程中干重與鮮重變化曲線圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A. ①曲線代表鮮重，②曲線代表干重

B. ab段上升的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水

C. MO時間段內(nèi)大豆不進(jìn)行或幾乎不進(jìn)行光合作用

D. 植物從O點開始吸收大量的水，因此cd段迅速上升

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請根據(jù)圖回答下列小題

【1】圖中⑤是（　�。�

A. 細(xì)胞膜 B. DNA C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞壁

【2】圖中⑥的主要作用是有助于細(xì)菌（　　）

A. 呼吸 B. 運動 C. 保護(hù) D. 繁殖

【3】大多數(shù)細(xì)菌是生物圈的分解者而不是生產(chǎn)者，是因為它沒有（　�。�

A. 莢膜 B. 鞭毛 C. 細(xì)胞壁 D. 葉綠體

【4】圖中④位于細(xì)胞壁外層，對細(xì)菌具有一定的保護(hù)作用，它是（　　）

A. 細(xì)胞壁 B. DNA C. 細(xì)胞膜 D. 莢膜

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同步練習(xí)冊答案