【題目】某人一到黃昏就看不清東西,應(yīng)注意多吃下列哪一組食物( )
A.豆類 糙米 谷物 B.胡蘿卜 黃玉米
C.肉 蛋 奶 D.新鮮蔬菜 水果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)血液循環(huán)的問題。
(1)觀察如圖,完善一個(gè)紅細(xì)胞從6出發(fā),經(jīng)血液循環(huán)回到心臟時(shí),它所經(jīng)歷的路徑:6→(填名稱)→各級(jí)動(dòng)脈→毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→(填數(shù)字)。
(2)在上述循環(huán)途徑中,血液中的營養(yǎng)物質(zhì)主要在流經(jīng)消化道的(填名稱)這一器官時(shí)明顯增加。
(3)圖中2與所連的血管之間有 , 可防止血液倒流。
(4)經(jīng)常參加體育鍛煉的人,心臟發(fā)達(dá),心肌收縮能力(填“強(qiáng)”或“弱”),因而心率比正常人(填“快”或“慢”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖,其中代碼A,B分別表示肺與外界的氣體交換方向,a、b、c、d表示心臟的四個(gè)腔,①~⑥表示有關(guān)的血管,請(qǐng)分析回答:
(1)當(dāng)肺內(nèi)的氣體按照B所示方向被排出體外時(shí),膈肌所處的狀態(tài)是 , 肺內(nèi)氣壓變化的趨勢是 .
(2)當(dāng)血液流經(jīng)①所示的血管后,血液成分發(fā)生的顯著變化是 .
(3)結(jié)構(gòu)②的名稱為 , 若④為下肢處的毛細(xì)血管,請(qǐng)用數(shù)字和箭頭表示肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳,經(jīng)血液循環(huán)排出體外的途徑:④→→B.
(4)若某人患有室間隔缺損的先天性心臟病,心室收縮時(shí)血液的流向是(填“b→d、d→b或不流動(dòng)”),原因是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)”能力,這利于
A. 找到食物 B. 逃避敵害
C. 找到配偶 D. 適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生物圈中物質(zhì)循環(huán)(碳循環(huán))的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖中丁和丙表示的生物是 , 圖中③表示的生理過程是 .
(2)寫出圖中的食物鏈: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的a生理過程是 . 通過a過程進(jìn)入血液的物質(zhì)中,是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì).
(2)消化道中參與消化脂肪的消化液有;
(3)西紅柿、辣椒等果蔬中富含維生素C,經(jīng)常食用可以有效防治病.消化道中參與吸收維生素C 的器官有 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列腺體中不具有導(dǎo)管,其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)毛細(xì)血管的是
A. 汗腺 B. 胃腺 C. 胸腺 D. 腸腺
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