巴斯德實(shí)驗(yàn)中，將裝有肉湯（培養(yǎng)液）的燒瓶進(jìn)行加熱的主要目的是

[　　]

A．把肉湯煮熟
B．殺滅肉湯中可能存在的微生物
C．排除燒瓶中的空氣
D．再次加工燒瓶成鵝頸瓶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖．A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理．一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)，接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)．請(qǐng)回答：

（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是
A
A
瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的
細(xì)菌
細(xì)菌
進(jìn)入瓶?jī)?nèi)．
（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是
B
B

A．瓶子的大�。�   B．細(xì)菌的有無(wú)；  C．肉湯的多少
（3）乙圖中控制變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是
A瓶煮沸，B瓶不作處理
A瓶煮沸，B瓶不作處理
．
（4）鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然產(chǎn)生的，而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的．為此巴斯德提出了保存牛奶的
A
A

A．巴氏消毒法  B．腌制法  C．脫水發(fā)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)，甲圖中A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯．將A瓶?jī)?nèi)的肉湯煮沸，B瓶不做處理．一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著將保鮮的瓶頸打斷（見乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)．請(qǐng)回答：
（1）甲圖實(shí)驗(yàn)中能保鮮的是
A
A
瓶．而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的
細(xì)菌
細(xì)菌
進(jìn)入瓶?jī)?nèi)．
（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是
B
B

A．瓶子的大小　　B．細(xì)菌的有無(wú)　　C．肉湯的多少
（3）在生態(tài)系統(tǒng)的成分中，細(xì)菌和真菌作為
分解者
分解者
參與了物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：013

巴斯德實(shí)驗(yàn)中，將裝有肉湯（培養(yǎng)液）的燒瓶進(jìn)行加熱的主要目的是

[　　]

A．把肉湯煮熟
B．殺滅肉湯中可能存在的微生物
C．排除燒瓶中的空氣
D．再次加工燒瓶成鵝頸瓶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

巴斯德實(shí)驗(yàn)中，將裝有肉湯（培養(yǎng)液）的燒瓶進(jìn)行加熱的主要目的是


  1. A.
    把肉湯煮熟
  2. B.
    殺滅肉湯中可能存在的微生物
  3. C.
    排除燒瓶中的空氣
  4. D.
    再次加工燒瓶成鵝頸瓶

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