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【題目】水域生態(tài)系統(tǒng)分為____生態(tài)系統(tǒng)和____生態(tài)系統(tǒng),陸地生態(tài)系統(tǒng)分為____、____、____等生態(tài)系統(tǒng)。

【答案】 海洋 淡水 森林 草原 荒漠

【解析】生態(tài)系統(tǒng)根據人的因素可以分為自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)。自然生態(tài)系統(tǒng)根據地理因素可分為水域生態(tài)系統(tǒng)和陸地生態(tài)系統(tǒng)。前者又可分為淡水生態(tài)系統(tǒng)和海洋生態(tài)系統(tǒng)，后者可分為森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)等生態(tài)系統(tǒng)。人工生態(tài)系統(tǒng)可以分為農田生態(tài)系統(tǒng)和城市生態(tài)系統(tǒng)。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下哪種行為是動物的社會行為（ ）

A. 親鳥給雛鳥喂食 B. 孔雀開屏 C. 公雞繞道取食 D. 蟻群分工合作

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究饅頭在口腔中的變化時，作如下處理：

（1）如果只探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用，則作為對照兩個試管是 ．
（2）如果只探究唾液的作用，則作為對照兩個試管是 ．
（3）將三支試管放入37℃溫水10分鐘全取出，滴加碘液，不會變藍的是號試管．原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了 ．
（4）實驗結論：淀粉在人的消化道的部位就開始被消化．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物圈的各個圈層中，生物種類最多的圈層是（ ）

A. 大氣圈 B. 水圈 C. 巖石圈 D. 無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是李剛在睡眠、散步、長跑三項活動狀態(tài)中的三種生理指標，甲表示呼吸頻率、乙表示心率、丙表示下肢肌肉毛細血管內氧合血紅蛋白結合率（即氧氣與血紅蛋白沒有分離的百分比含量）．請選出能正確表示李剛長跑時三種生理指標的選項（　�。�
A.甲﹣a，乙﹣b，丙﹣c
B.甲﹣b，乙﹣a，丙﹣b
C.甲﹣b，乙﹣a，丙﹣c
D.甲﹣c，乙﹣b，丙﹣a

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的涵義是（　�。�

A. 地球上的全部生物

B. 地球上的部分生物及其生存的環(huán)境

C. 地球上的全部生物及其生存的環(huán)境

D. 大氣圈、巖石圈和水圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據“平衡膳食寶塔”制訂一份合理的食譜，用量最多的食物應該是（ ）

A．蛋類 B．蔬菜類 C．肉類 D．淀粉、谷物類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆既是一種重要的農作物，也是一種優(yōu)良的遺傳實驗材料．用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓粒；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種，數量統(tǒng)計結果如圖：

（1）在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中，________是顯性性狀，若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，子二代中圓粒個體的基因組成是________ ．

（2）根據子一代的示意圖，按照形態(tài)結構分類，可以判斷豌豆是________植物．

（3）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可做燃料，說明豌豆和豆萁都含有豐富的有機物，請寫出豌豆制造有機物的反應表達式：_____________

（4）豌豆中含淀粉與蔗糖，淀粉能吸水膨脹，蔗糖卻不能．姚小明同學想探究圓粒豌豆與皺粒豌豆種子形狀不同的直接原因．請你幫助他完成下列實驗方案：

Ⅰ．提出問題：豌豆種子形狀不同的直接原因是什么？

Ⅱ．作出假說：圓粒豌豆種子與皺粒豌豆種子相比，________含量多．

Ⅲ．實驗驗證：取適量圓粒豌豆種子與等量皺粒豌豆種子，分別在等量蒸餾水中浸泡1小時．然后磨成勻漿，分別將等量的兩種勻漿加入編號為A、B的兩個燒杯中，再向兩燒杯中各加入兩滴________，搖勻后觀察現象．

Ⅳ．結果分析：如果A燒杯中所裝圓粒豌豆勻漿顏色比B燒杯中所裝皺粒豌豆勻漿顏色________，則假說成立；若出現其他結果，則假說不成立．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為兔和狼的牙齒，請據圖回答

（1）①__________②____________③___________

（2）__________圖是家兔的牙齒，___________圖為狼的牙齒。

（3）家兔的①形狀像鑿子，適于___________它的②咀嚼面很寬闊，適于___________。

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