【題目】生物興趣小組對清代詩人袁枚創(chuàng)作的一首詩歌《苔》“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”作了如下解釋,其中錯誤的是( )

A. 太陽光不能直射的地方 B. 喜陰濕的苔蘚生長旺盛

C. 苔蘚開花如米粒般大小 D. 照樣想學(xué)牡丹國色天香

【答案】C

【解析】苔蘚植物無根,有莖葉的分化,莖內(nèi)無導(dǎo)管,葉內(nèi)無葉脈,更不能開花結(jié)果,用孢子繁殖后代。苔蘚植物受精過程離不開水,生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”探究活動。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以洗滌劑作為污染物,在魚缸中進(jìn)行實驗觀察。

①他們作出的實驗假設(shè)是:污染物會降低青蛙受精卵孵化率。

②將2個魚缸中加入等量的清水,并編號1、2;在2號魚缸中加入一定量的洗滌劑。

③把青蛙受精卵分成2等份(各100砬),分別放入上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化。

回答下列問題:

(1)本實驗中對照組是_______號魚缸。

(2)青蛙的生殖屬于有性生殖,其發(fā)育特點是_______;而從蝌蚪發(fā)育成蛙時,其呼吸器官的變化是______________________

(3)該小組同學(xué)按照實驗方案進(jìn)行操作,最后將會出現(xiàn)的支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是:

________________ 。

(4)留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)自然界中有許多奇異的現(xiàn)象,如不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境基本保持一致。這說明__________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力。請你參與土壤濕度對蚯蚓生活的影響 的探究實驗:如圖,制作一個箱子,以箱子內(nèi)橫軸中線為界,一邊放潮濕的土壤,另一邊放相同高度干燥的土壤,然放進(jìn)20條狀況相同的蚯蚓,蓋上紙板。三天后檢查箱子內(nèi)中線兩邊的蚯蚓,注意作好觀察記錄。4分

請你作出假設(shè) 。

1你確定這個實驗的變量是

2你的實驗結(jié)果:蚯蚓在 請?zhí)?/span>潮濕 干燥土壤的一邊。

3你的解釋是蚯蚓的呼吸是靠 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是一個健康人的血漿、原尿和尿液的三個樣品中主要的物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較表,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題(數(shù)據(jù)單位:克/毫升)。

(1)樣品A是_______,原因是___________________________。

(2)樣品B是_______,原因是____________________________。

(3)樣品C是_______,原因是_____________________________。

(4)樣品B中的葡萄糖是經(jīng)過________作用出現(xiàn)的,樣品A中的葡萄糖是經(jīng)過________________作用而沒有的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吃東西時,食物在體內(nèi)的旅程是:口腔、 、 、胃、 、肛門。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花生和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是

A種皮、胚 B胚乳、種皮

C果實、種皮 D兩片肥厚的子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果一個物種的所有個體都從地球上消失,那么這個物種將

A.滅絕 B.瀕危 C.可再生 D.受到威脅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶一生的發(fā)育過程,所經(jīng)歷的時期依次是

A卵、幼蟲、成蟲 B卵、蛹、幼蟲、成蟲

C卵、若蟲、成蟲 D卵、幼蟲、蛹、成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物行為中,屬先天性行為的是

A失去雛雞的母雞照顧小貓

B幼小的黑猩猩用蘸水的樹枝釣取白蟻

C大山雀偷喝牛奶

D黑猩猩利用箱子墊高自己獲取香蕉

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同步練習(xí)冊答案