【題目】口腔中的食物進入胃，胃里有________分泌________含有________對________進行初步消化。

【答案】胃腺 胃液 蛋白酶 蛋白質(zhì)

【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。其中，維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收。

胃壁上有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液中有胃蛋白酶，能消化蛋白質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體產(chǎn)生卵細胞、形成受精卵及胚胎發(fā)育的場所分別是（ ）
A.卵巢、輸卵管、子宮
B.卵巢、陰道、子宮
C.輸卵管、子宮、卵巢
D.卵巢、子宮、子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學(xué)對一些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進行了探索，請回答下列問題：

(1)下列生物產(chǎn)生新個體的方式中，屬于無性生殖的有________(填字母)。

A．水螅出芽 B．細菌分裂 C．雜交水稻的培育 D．哺乳動物的克隆

E．桃樹的開花結(jié)果

(2)月季除了用圖戊所示的方式繁殖外，還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有____________特性。

(3)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為________。青蛙的成體用________進行呼吸，因此可以在陸地上生活。

(4)圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程__________(用字母和箭頭表示)。

(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[　]________。

(6)丁圖中胎兒通過________(填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察活金魚尾鰭的毛細血管，最好的方法是尋找

A. 搏動的小血管

B. 沒有瓣膜的血管

C. 紅細胞單行通過的血管

D. 血液流向尾部的血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一朵花中能夠發(fā)育成果實的部位是

A．花蕊 B．子房 C．花藥 D．受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是鯽魚的外部形態(tài)圖，請你根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）鯽魚靠[ ] 掌握前進的方向。靠 提供前進的動力。

（2）鯽魚是近視眼，它在水中依靠[ ] 感知水流和測定方向。

（3）鯽魚在水中游泳時口和鰓蓋后緣在不停地張合，這是魚在____________。

（4）鯽魚的呼吸器官是_____，其內(nèi)密布大量的________，所以適于在此處進行氣體交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料一：近幾年我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐。

資料二：長江中下游地區(qū)大面積嚴重干旱，洪湖水面原有53萬余畝，現(xiàn)只剩下6萬余畝。

資料三：如圖是一幅漫畫：

（1）沙塵暴和大面積干旱都與人類______________相關(guān)。

（2）植被豐富的地方空氣濕度較大，原因是植物可以通過_________作用從葉片的______散發(fā)出水分。

（3）要根治沙塵暴和干旱，應(yīng)該_________________。

（4）請你寫出一點看完資料三后的感想。__________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，說明生物具有的特征是（ ）

A．遺傳變異 B．對外界刺激作出反應(yīng)

C．生活需要營養(yǎng) D．生長繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當摘除了一朵花中的哪一部分后，這朵花就是肯定不會再發(fā)育成果實？（）
A.雄蕊
B.雌蕊
C.花瓣
D.花藥

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