【題目】動(dòng)物與它們的主要運(yùn)動(dòng)方式對(duì)應(yīng)正確的是

A. 鯉魚(yú)——爬行 B. 袋鼠——行走

C. 青蛙——跳躍 D. 蜥蜴——飛行

【答案】C

【解析】動(dòng)物生活在不同環(huán)境中，運(yùn)動(dòng)方式也有所不同，表現(xiàn)出對(duì)其生活環(huán)境的適應(yīng)，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，有蠕動(dòng)、跳躍、飛行、游泳、爬行、奔跑等，鯉魚(yú)用鰭游泳，錯(cuò)誤；袋鼠的后肢發(fā)達(dá)，適于跳躍，錯(cuò)誤；青蛙的后肢發(fā)達(dá)，運(yùn)動(dòng)方式是跳躍，正確；蜥蜴用四肢爬行，錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖，按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為生物進(jìn)化的歷程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中的C代表___________，它誕生于________，圖中已具有根莖葉的分化且生活在陰濕陸地上的植物類(lèi)群是[ ]__________。

（2）鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都是由古代的［ ］____________進(jìn)化來(lái)的，它能真正生活在陸地上的原因主要是 __________。

（3）從圖中可以看出，所有生物之間都存在著或遠(yuǎn)或近的_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（2015·臨沂）（6分）某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如下圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）A、C所代表的物質(zhì)分別是 、 。從圖中可看出，細(xì)菌、真菌對(duì)于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用，它們是作為 參與物質(zhì)循環(huán)的。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出圖中的食物鏈： 。如果大肆捕殺鷹之后，兔群數(shù)量的變化是 。因此人們應(yīng)尊重生態(tài)規(guī)律，不能隨意滅殺某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持 中起著重要作用。

（3）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性相對(duì)較弱，原因是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是生態(tài)系統(tǒng)4種組成成分的關(guān)系圖解，圖中的C是分解者，B是二氧化碳。據(jù)圖回答：

（1）本生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是從A_______________固定太陽(yáng)能開(kāi)始的。

（2）圖中A→B的過(guò)程是通過(guò)____________實(shí)現(xiàn)的；B→A的過(guò)程是通過(guò)__________實(shí)現(xiàn)的。

（3）圖中能參與構(gòu)成食物鏈的是__________和____________。

（4）A→D的過(guò)程中，能量流動(dòng)是通過(guò)___________過(guò)程進(jìn)行的。由此可以看出，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是隨著___________________而進(jìn)行的。

（5）碳在生態(tài)系統(tǒng)中主要是以______________形式循環(huán)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的高莖與矮莖是一對(duì)性狀，下列能夠確定顯性性狀、隱性性狀的雜交組合是 （ ）

A、高莖x矮莖→全部為高莖 B、高莖x高莖→全部為高莖

C、矮莖x高莖→高莖和矮莖各半 D、矮莖x矮莖→全部為矮莖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥?zhǔn)侨祟?lèi)最早種植的糧食作物，在古埃及石刻上已有所記載。冬小麥作為北方人餐桌上的主食，深受人們喜愛(ài)。讓我們跟隨東營(yíng)市農(nóng)科院的技術(shù)人員，體驗(yàn)一下冬小麥的種植過(guò)程。

（1）“白露至霜降”是冬小麥播種的適宜時(shí)節(jié)，“霜降”以后播種會(huì)造成小麥種子的發(fā)芽率降低�？梢�(jiàn)，_______是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種時(shí)通常選用籽粒飽滿(mǎn)的小麥種子，因?yàn)樾←湻N子的_______內(nèi)貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能夠滿(mǎn)足小麥種子正常萌發(fā)所需。

（3）小麥種子萌發(fā)時(shí)，吸水膨脹，胚根最先突破種皮形成根，胚芽和胚軸發(fā)育成莖和葉。此過(guò)程中種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少，原因是____________________________。

（4）來(lái)年開(kāi)春麥苗返青后，為了促進(jìn)麥苗快速生長(zhǎng)，通常追施一次以含_______的無(wú)機(jī)鹽為主的肥料，以免造成苗小，分蘗少，群體不夠，難獲高產(chǎn)。

（5）5月下旬進(jìn)入抽穗期，是冬小麥生長(zhǎng)需水最關(guān)鍵時(shí)期，水分主要通過(guò)小麥根尖的___________吸收。

（6）小麥抽穗后3～5天開(kāi)花、傳粉，小麥靠風(fēng)力進(jìn)行自花傳粉，此時(shí)如果出現(xiàn)大風(fēng)天氣，容易使花粉流失，影響受粉而降低結(jié)實(shí)率。請(qǐng)用曲線和箭頭在圖所示花的模式圖中表示出小麥的傳粉過(guò)程。___________

（7）6月初，冬小麥進(jìn)入灌漿期，這一時(shí)期是小麥千粒重形成的關(guān)鍵時(shí)期。適當(dāng)大的日較差有利于積累有機(jī)物，提高小麥的粒重，因?yàn)?/span>__________________________________。

（8）干旱影響麥穗發(fā)育，降低冬小麥的產(chǎn)量。現(xiàn)在，科學(xué)家試圖把燕麥的抗旱基因轉(zhuǎn)移到冬小麥中，以培育抗旱型冬小麥品種，這種技術(shù)在生物學(xué)上稱(chēng)為_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在無(wú)外傷的情況下，當(dāng)尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時(shí)，腎臟發(fā)生病變的部位可能是（ ）

A．腎小球 B．腎小囊 C．腎小管 D．收集管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)或行為的敘述錯(cuò)誤的是

A. 蚯蚓依靠肌肉收縮和剛毛的協(xié)助進(jìn)行運(yùn)動(dòng)

B. 鳥(niǎo)發(fā)達(dá)胸肌的兩端都附著在同一塊胸骨上

C. 一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜

D. 人體的運(yùn)動(dòng)依賴(lài)骨骼和骨骼肌

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