【題目】如圖所示天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有一根樹枝，且兩根樹枝的樹葉一多一少，開始時(shí)天平兩端平衡�，F(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后，天平的狀況為（　�。�

A.不平衡左側(cè)上升B.不平衡右側(cè)上升

C.繼續(xù)保持平衡D.左右上下擺動(dòng)

【答案】A

【解析】

水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物體從土壤中吸收的水分大部分用于蒸騰作用；植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要部位是葉片。

植物放在陽光下，同時(shí)進(jìn)行三種作用：光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。光合作用從外界吸收二氧化碳，釋放出氧氣，重量變化不大；呼吸作用吸收氧氣，釋放了二氧化碳，重量變化也不大；植物的蒸騰作用在不停的進(jìn)行，植物吸收的水分只有1%被植物體利用，99%都通過蒸騰作用散失到大氣中去了，葉片是蒸騰作用的主要部位，如圖可知，左側(cè)的葉片多，蒸騰作用散失的水分較多，右側(cè)葉片少，蒸騰作用散失的水分較少，因此，經(jīng)過一段時(shí)間后，天平的右邊會(huì)下降，左側(cè)上升。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】三鹿嬰幼兒配方奶粉中添加了三聚氰胺,嬰兒食用后會(huì)導(dǎo)致嬰兒患泌尿系統(tǒng)結(jié)石病.“三鹿事件”引起人們對(duì)奶制品和食品安全的關(guān)注。下列關(guān)于食品質(zhì)量安全的說法中，不正確的是（ ）

A國家對(duì)食品添加劑的種類和含量應(yīng)制定嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。

B食品包裝袋應(yīng)注明配料，廠名，批號(hào)，生產(chǎn)日期，有效期，或保質(zhì)期等。

C國家應(yīng)通過立法，加大對(duì)食品質(zhì)量的有效監(jiān)督和檢查。

D嚴(yán)禁在嬰幼兒食品中添加任何食品添加劑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大熊貓的結(jié)構(gòu)層次與所食用的竹子的結(jié)構(gòu)層次相比多了（　　）

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述中，正確的是（ ）

A. 生物多樣性就只是物種多樣性 B. 生物多樣性包括環(huán)境多樣性

C. 生物多樣性是生態(tài)平衡的基礎(chǔ) D. 生物多樣性沒有保護(hù)的價(jià)值

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，如圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖_____是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，[1]_____的主要功能是_____。

（2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[7]_____，能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[4]_____。

（3）吃西瓜時(shí)流出的紅色汁液主要來自于[5]_____結(jié)構(gòu)。

（4）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[3]_____結(jié)構(gòu)中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】狼牙齒的特點(diǎn)是（ ）

A. 門齒發(fā)達(dá)、犬齒退化 B. 犬齒發(fā)達(dá)、門齒不發(fā)達(dá)

C. 白齒發(fā)達(dá)、門齒退化 D. 門齒發(fā)達(dá)、犬齒發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在小麥田中，影響大豆生活的生物因素有

A. 陽光 B. 雜草 C. 水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某孕婦不慎流產(chǎn)，產(chǎn)生的胚胎已初具人形，此胚胎在母體的發(fā)育時(shí)間大約是（ ）

A. 5周 B. 10周 C. 20周 D. 40周

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在米酒的制作過程中，淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖是________霉和________霉的作用，葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精的過程是________菌在無氧狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)的．

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同步練習(xí)冊答案