【題目】自然林區(qū)的馬尾松一般不容易發(fā)生蟲(chóng)害，但一些人工馬尾松林中卻經(jīng)常會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的松毛蟲(chóng)危害，其主要原因是

A松毛蟲(chóng)繁殖能力強(qiáng) B馬尾松抗蟲(chóng)能力強(qiáng)

C人工林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 D當(dāng)?shù)貧夂蜻m宜松毛蟲(chóng)生長(zhǎng)

【答案】C

【解析】分析：生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定．據(jù)此答題．

解答：解：由分析可知，南方的馬尾松林常常是山林經(jīng)砍伐后種植的人工林，其基因多樣性流失，種類單一，生物種類的多樣性減少，森林的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力下降，森林的抗病蟲(chóng)害能力下降，所以較易發(fā)生嚴(yán)重的松毛蟲(chóng)害；如果將馬尾松林與其它樹(shù)種形成混交林，則能增加生物種類的多樣性，森林的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)，減少病蟲(chóng)害的發(fā)生．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體代謝產(chǎn)生的廢物必須及時(shí)通過(guò)各種途徑排出體外，其中最主要的途徑是

A. 大便排出 B. 呼吸排出

C. 尿液排出 D. 汗液排出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，截至2011年3月，山東等地遭到60年一遇的大旱，干旱造成農(nóng)作物嚴(yán)重減產(chǎn)，這說(shuō)明下列哪一項(xiàng)是生物所需要的基本條件？（　�。�

A. 水分 B. 陽(yáng)光 C. 溫度 D. 土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)排放到空氣中，不會(huì)使空氣受到污染的是()

A.汽車(chē)排放的尾氣B.植物光合作用產(chǎn)生的氣體

C.石油化工廠排放的廢氣D.煤燃燒產(chǎn)生的煙塵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子和玉米種子基本結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有種皮和_____，不同點(diǎn)是菜豆種子有兩片子葉，而玉米種子有_____片子葉。

（2）種子中將來(lái)發(fā)育成莖、葉的是（④）和（⑦）_____。

（3）菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)藏在（⑤）_____中，玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)藏在（⑩）_____中。

（4）在玉米種子的縱切面上滴加滴液后，會(huì)變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是（__）（填符號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表各選項(xiàng)中概念之間的關(guān)系與下圖不相符的是（ ）

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃巖島是我國(guó)南海一座美麗的珊瑚島礁。島礁周?chē)钪喾N多樣的海洋生物，其中最為有名的是金槍魚(yú)。它是游動(dòng)速度最快的海洋動(dòng)物之一；它的種類包括藍(lán)鰭金槍魚(yú)、黃鰭金槍魚(yú)、長(zhǎng)鰭金槍魚(yú)等。金槍魚(yú)是該海域的頂級(jí)消費(fèi)者，它捕食章魚(yú)，而章魚(yú)所捕食的小魚(yú)要吃大量的浮游藻類。

（1）黃巖島水域生活著多種多樣的海洋生物，這是由生物_____的多樣性決定的。

（2）金槍魚(yú)的呼吸器官是_____。

（3）寫(xiě)出存在于該海域生物體中的能量來(lái)源反應(yīng)式：_____。

（4）若金槍魚(yú)僅以章魚(yú)為食，若其體重增加50克，則至少需消耗章魚(yú)_____克。

（5）如果該海域被鉛污染，體內(nèi)鉛含量最多的生物是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小劉同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后，用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞和黃瓜果肉細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）顯微鏡的使用步驟是：①取鏡和安放→②對(duì)光→③放置標(biāo)本→④觀察；②對(duì)光過(guò)程要使用_____物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；③放置標(biāo)本：觀察的材料一定是_____。

（2）圖A和圖B細(xì)胞中，共同具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____，圖B細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是_____，它是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。

（3）做口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片時(shí)，要在載玻片中央滴一滴_____；染色時(shí)在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀_____。

（4）小劉在觀察時(shí)，看到的物像不是很清晰，可以調(diào)節(jié)[___] 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰；觀察到物像在視野的右下方，要將其移至正中央，需把標(biāo)本朝_____方移動(dòng)。

（5）圖中結(jié)構(gòu)⑥的名稱是_____；在觀察細(xì)胞時(shí)出現(xiàn)如如圖所示的視野，圖中的黑色邊緣圓圈是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物在生物圈中的作用不包括（　�。�

A. 能影響和改變環(huán)境 B. 是食物鏈的組成成分

C. 能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物 D. 幫助植物傳粉、傳播種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案