【題目】簡(jiǎn)述鳥的主要特征.________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的生殖、發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 圖甲中II可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育
B. 圖甲中IV可表示體內(nèi)受精、卵生
C. 圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過程,若D是受精卵,則B是蛹
D. 圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程,若D是受精卵,則A是蝌蚪
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)觀察 A、B、C 的發(fā)育過程,可以看出,它們?cè)谟?/span>_____ 發(fā)育成新個(gè)體的過程中,幼體與成 體的_____和_____差異很大,稱這種發(fā)育過程為_____ ,其中 A、B 又不盡相同,B 的發(fā) 育過程稱為_____,比 A 的發(fā)育過程多了_____期。
(2)D、E 顯示的生殖方式分別是_____、_____,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)對(duì)比 A、B、C、D、E 和 F 的生殖方式,F 屬于_____生殖,F 圖所示方式成功的關(guān)鍵是接 穗和砧木的_____緊密結(jié)合。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“人有人言,獸有獸語”。在動(dòng)物之間有各種各樣的信息交流方式。下列不屬于動(dòng)物之間信息交流的是( 。
A. 烏賊感到危險(xiǎn)時(shí)釋放墨汁 B. 蜜蜂跳“8”字舞
C. 雌蛾腺體分泌性外激素 D. 春末夏初,雄蛙鳴叫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家將抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞核中,培育出了一種抗蟲棉。抗蟲棉在生長(zhǎng)過程中能 產(chǎn)生一種毒素,殺死害蟲。目前我國(guó)正大面積的推廣種植?茖W(xué)家還研究了害蟲的遺傳物質(zhì),發(fā) 現(xiàn)了棉田害蟲的不抗毒素基因和抗毒素基因,并且不抗毒素基因?qū)苟舅鼗驗(yàn)轱@性(不抗毒素 基因用 B 表示,抗毒素基因用 b 表示)。仔細(xì)閱讀以上文字后回答下列問題:
(1)圖中①②步驟所應(yīng)用的技術(shù)稱為_____技術(shù)。③④步驟所應(yīng)用的技術(shù)稱 為_____技術(shù)。轉(zhuǎn)入棉花的基因是_____。
(2)“抗蟲棉能產(chǎn)生殺死害蟲的毒素”這一性狀是由_____控制的。
(3)抗蟲棉的后代是否具有抗蟲性狀?_____(填“是”或“否”)
(4)棉田害蟲中不抗毒素害蟲的基因組成是_____;抗毒素害蟲的基因組成是_____。
(5)害蟲的抗毒素性狀和不抗毒素性狀在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人體四肢中,有許多可以使運(yùn)動(dòng)更加靈活的結(jié)構(gòu)是( )
A. 肌肉 B. 骨頭 C. 關(guān)節(jié) D. 皮膚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中[3]和[4]比較,[3]中的_____氣體含量比[4]中的高。
(2)若靜脈點(diǎn)滴,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是[_____]→[_____]→[_____]→[_____]。
(3)張阿姨到醫(yī)院進(jìn)行血常規(guī)檢查,測(cè)得血紅蛋白含量為 90 克/升(正常值為 110~150 克/升),醫(yī)生建議她應(yīng)該注意多吃些含蛋白質(zhì)和_____豐富的食物。此外張阿姨還有嚴(yán)重的干眼癥,皮膚粗糙,你認(rèn)為她還應(yīng)該多吃含有維生素[_____]的食物。
(4)張阿姨體檢尿液中出現(xiàn)了紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)。你推測(cè)她腎臟中的_____出現(xiàn)了問題。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“老馬識(shí)途”和“孔雀開屏”,從行為獲得方式看分別屬于( )。
A. 先天性行為,學(xué)習(xí)行為 B. 學(xué)習(xí)行為,先天性行為
C. 先天性行為,先天性行為 D. 學(xué)習(xí)行為,學(xué)習(xí)行為
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