【題目】玉米體細(xì)胞內(nèi)有10對染色體，其精子、卵細(xì)胞、受精卵中各有多少條染色體（ ）
A.10 10 10
B.10 10 20
C.10 20 30
D.20 20 20

【答案】B
【解析】解：親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的，這是因?yàn)樵谛纬删雍吐鸭?xì)胞的過程中，染色體要減少一半，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，這樣當(dāng)精子與卵細(xì)胞融合為受精卵時，染色體就恢復(fù)到原來的數(shù)目．因此玉米體細(xì)胞內(nèi)有10對染色體，則其精子、卵細(xì)胞、受精卵中各有10條、10條、20條染色體．
故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在食物鏈a→b→c→d→e中，消費(fèi)者是指（ ）
A.bcde
B.bcd
C.abcde
D.e

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)，屬于生物的是（ ）
A.案幾上美麗的珊瑚
B.雨后地面冒出的紅蘑菇
C.博物館里的三葉蟲化石
D.展覽會上能踢足球的機(jī)器人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】試識圖并回答

（1）圖中屬于單細(xì)胞生物的是______。

（2）細(xì)菌在環(huán)境適宜時能快速繁殖，其生殖方式是_____。

（3）圖中青霉在利用____進(jìn)行生殖；酵母菌在環(huán)境條件好的時候還能進(jìn)行_____生殖。

（4）大腸桿菌噬菌體在自身遺傳信息的控制下，能利用寄主細(xì)胞中的物質(zhì)制造出新的____。

（5）以上例子體現(xiàn)了生命的基本特征：生物都能通過_____使物種延續(xù)和發(fā)展。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵中將來能發(fā)育成小鳥的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.卵黃
B.胚盤
C.卵白
D.系帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”說明生物界普遍存在著現(xiàn)象；“一母生九子，九子各不同”說明生物界普遍存在著現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物成分中，不能為人體提供能量的是（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.糖類
C.脂肪
D.維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】—只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛 鳥一樣，一連喂了幾個星期。下列有關(guān)這一事例的說法中，正確的是

①是失天性行為

②是學(xué)習(xí)行為

③是繁殖行為

④是由遺傳物質(zhì)決定的

⑤是由環(huán)境因素決定的

A.①③⑤B.①③④

C.②③④D.①③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作臨時玻片標(biāo)本的主要步驟可以依次簡化為（ ）
A.擦片→滴水→取材→入水→觀察
B.擦片→滴水→取材→蓋片→觀察
C.擦片→滴水→取材→入水→蓋片
D.擦片→取材→入水→蓋片→觀察

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