【題目】“失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚”和“小鼠學走迷宮獲取食物”,從行為獲得的方式看分別屬于( 。
A.先天性行為、先天性行為
B.學習行為、學習行為
C.先天性行為、學習行為、
D.學習行為、先天性行為

【答案】C
【解析】解:“失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚”,是生來就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬于先天性行為;“小鼠學走迷宮獲取食物”,是動物出生后,通過生活經(jīng)驗和學習建立起來的行為,因此屬于學習行為.
故選:C.
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失;(2)學習行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析材料,回答下列問題:經(jīng)黨中央批準、國務院批復自2018年起,將每年秋分日設立為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”!按悍N一粒粟,秋收萬顆子。”秋分時節(jié),風和日麗,丹桂飄香,蟹肥菊黃,正是一派瓜果飄香谷滿倉的豐收景象。我國古代就有慶五谷豐登、盼國泰民安的傳統(tǒng)。通過舉辦民俗表演、技能比賽、品嘗美食等活動,大家一起分享豐收的喜悅。

(1)“春種一粒粟,秋收萬顆子!贝嗽娭忻枋龅氖谴悍N和______兩個時期的農(nóng)業(yè)景象,因為“瓜果飄香谷滿倉的豐收景象”我國于2018年設立了______節(jié)。我國古代就有慶五谷豐登、盼國泰民安的傳統(tǒng)。通過舉辦民俗表演、技能比賽、品嘗美食等活動,大家一起分享豐收的喜悅。

(2)袁隆平為之奮斗一生的水稻(OryzasativaL。)是被子植物門、______綱、禾木目、禾木科、稻屬的植物,其拉丁文名中Oryza______名。水稻經(jīng)過加工,就是主要糧食作物“白米或糙米”,白米主要為人們提供身體所需的______類營養(yǎng)物質(zhì),其消化、吸收的主要場所是______。糙米與普通精致白米相比,含維生素B1的量是白米的12倍、維生素E是白米的10倍、纖維素是白米的14倍,因此多吃糙米可以改善由于缺乏______而引起的腳氣病。

(3)由上圖可以判斷:水稻的根是______根系;花屬于______媒花;種子外面有合生的種皮和果皮,里面的有機物主要是通過葉片進行的______作用產(chǎn)生并積累下來的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖可用于描述生物體內(nèi)的物質(zhì)變化,a、b表示物質(zhì),M表示相應的結(jié)構(gòu)。則下列說法正確的是

A.若a為脂肪,b為脂肪酸和甘油,則M為胃

B.若a為動脈血,b為靜脈血,則M為肺泡周圍的毛細血管

C.若a、b均為動脈血,則M可能是腎小球

D.若a為蛋白質(zhì),b為氨基酸,則M是口腔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】應用知識,解決問題

(-)預習思考

藏羚羊(下圖)僅存于我國青藏高原,是生活在海拔最高地區(qū)的偶蹄類動物,歷經(jīng)數(shù)百萬年的優(yōu)化篩選,淘汰了許多弱者,成為“精選”而成的杰出代表。許多動物在海拔6000米的高度,不要說跑,就連挪動一步也要喘息不已,而藏羚羊在這一高度上,可以60千米的時速連續(xù)奔跑20~-30千米,使猛獸望塵莫及。

藏羚羊具有特別優(yōu)良的器官功能,它們耐寒、抗缺氧、食料要求簡單而且對細菌、病毒、寄生蟲等疾病所表現(xiàn)出的高強抵抗能力也已超出人類對它們的估計,它們身上所包含的優(yōu)秀動物基因,囊括了陸生哺乳動物的精華。根據(jù)目前人類的科技水平,還培育不出如此優(yōu)秀的動物。然而利用藏羚羊的優(yōu)良品質(zhì)做基因轉(zhuǎn)移,將會使許多牲畜得到改良。

(二)設問解疑

(1)藏羚羊在生殖發(fā)育方面具有兩個突出的特點:分別是________________

(2)下列未被列入我國珍稀哺乳動物的是___

A.金絲猴B.藏羚羊C.長臂猿D.陸川豬

(3)生物的種類多樣性,歸根到底是__________的多樣性。

(4)作為中學生,為了保護生物多樣性,你應該怎樣做?(請你用簡短的語句說一點)_________________________________________________________。

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【題目】人類生命活動所需要的能量,主要來自于( )

A. 糖類 B. 無機鹽 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

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【題目】1864年德國科學家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。經(jīng)過一段時間光照后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色,遮光部分顯棕色(圖),該實驗可以證明(

光合作用需要水 光合作用需要光

光合作用需要葉綠素 光合作用能產(chǎn)生淀粉

A.①② B.②④ C.③④ D.②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察鯽魚形態(tài)圖,思考分析,嘗試完成下列問題:

(1)魚有許多適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征:

①體型呈______型,有利于在游泳時減少阻力;

②體表被覆______,在水中起保護作用;

③身體兩側(cè)有[_____]______,能感知水流;

④運動器官是_____,同時還起到平衡身體等作用。

(2)若在鯽魚口的前部滴紅墨水,你會看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象,這說明鱗魚的呼吸路徑是從_____(填寫呼吸器官名稱)流向____(填寫呼吸器官名稱)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的體細胞中有23對染色體,人的卵細胞內(nèi)染色體的數(shù)目是 ( )

A. 46B. 23C. 46D. 23

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體不同結(jié)構(gòu)層次的變化過程示意圖。以下敘述錯誤的( 。

A. 人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

B. 人體有四種基本組織:保護組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織

C. D表示的是肝臟和胃,結(jié)構(gòu)層次上屬于器官

D. E表示的是消化系統(tǒng),結(jié)構(gòu)層次上屬于系統(tǒng)

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