【題目】在動物界的下列四種生殖方式中，最有利于動物物種繁衍的是（ ）

A．體外受精，受精卵水中發(fā)育 B．體內(nèi)受精，受精卵陸地發(fā)育

C．體內(nèi)受精，受精卵親代孵化 D．體內(nèi)受精，受精卵子宮發(fā)育

【答案】D

【解析】

試題分析：體外受精，受精卵水中發(fā)育很容易受外界環(huán)境的影響，不利于動物物種繁衍。A錯(cuò)誤；受精卵陸地發(fā)育受到外界影響，不利于發(fā)育生長。B錯(cuò)誤；受精卵由親代孵化較前二者高等，但仍然受外界影響很大，不利于動物物種繁衍。C錯(cuò)誤；體內(nèi)受精，受精卵子宮發(fā)育很大程度上避免外界的威脅，提高了后代的成活率，有利于動物物種繁衍。D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液呈紅色,主要因?yàn)樗^多的 ( )

A. 紅細(xì)胞 B. 血小板 C. 養(yǎng)料 D. 二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖，圖2為生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖，“A﹣E”表示生物成分，“甲﹣丁”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過程，“→”表示碳的流動方向，請據(jù)圖分析回答

（1）圖1食物網(wǎng)中貓頭鷹獲得能量最多的一條食物鏈可表示為_____，若該食物鏈中每個(gè)營養(yǎng)級獲取的能量全部用于增加體重，那么使貓頭鷹體重增加10kg，則植物最多可以消耗_____kg。

（2）圖1中最高等的動物是_____，該圖中貓頭鷹與蛇的關(guān)系是_____。

（3）從圖2可以看出，生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的成分是_____，因?yàn)橹挥兴軐⒋髿庵械亩趸纪ㄟ^丙轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，進(jìn)行碳循環(huán)。

（4）工業(yè)革命以來，人類向大氣中排放的二氧化碳量逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng)，已引發(fā)全球變暖等一系列嚴(yán)重問題，據(jù)圖2分析，降低大氣中的二氧化碳含量的措施有①_____；②_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是三種類型的植物，請回答：

（1）通過比較可知，結(jié)構(gòu)最原始的是圖__．

（2）圖B起固定作用的是__，圖B所示植物只能生活在陰濕的環(huán)境中．

（3）圖C植物長得比較高大的原因是其根、莖、葉里都有__組織．

（4）上述三種植物又統(tǒng)稱為__植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】金柚是梅州著名的水果，其葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)（　　）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體

A. ②③④ B. ①③④⑦ C. ②③④⑦ D. ②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類血型有多種血型系統(tǒng)，其中最基本的是 血型系統(tǒng)，包括 、 、 和 四種血型。輸血一般應(yīng)以輸 為原則。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞核、染色體、DNA和基因關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A、B、C分別代表：A_____B_____C_____

（2）染色體在體細(xì)胞內(nèi)是存在的，DNA分子也是_____存在的，DNA分子上控制性狀的片段，稱為_____，它也是_____存在的．

（3）基因的數(shù)目_____DNA的數(shù)目_____染色體的數(shù)目．（均填“＞”“＜”或“=”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動、植物細(xì)胞分裂示意圖，下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 動、植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先一分為二

B. 動物細(xì)胞分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細(xì)胞膜

C. 植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜，再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁

D. 細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組同學(xué)為了探宄植物光合作用，選擇了一種盆栽銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)步驟：

步驟一：按圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，置于光下。

步驟二： 6小時(shí)后將葉片A、B同時(shí)摘下，分別按圖所示操作進(jìn)行處理，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A、B兩葉片的綠色部分變藍(lán)，非綠色部分不變藍(lán)。

（1）圖所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中可探宄的兩個(gè)變量是___________和___________。

（2）據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，葉片A非綠色部分不變藍(lán)，證明___________是光合作用的場所。

（3）據(jù)葉片B實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，該實(shí)驗(yàn)并沒有達(dá)到預(yù)期目的。經(jīng)分析原因是：實(shí)驗(yàn)前沒有將銀邊天竺葵放在___________處一晝夜進(jìn)行處理。

（4）受葉片B實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，為了促進(jìn)農(nóng)作物的生長發(fā)育和提高產(chǎn)量，應(yīng)提供的外界條件是___________。

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