【題目】通過(guò)野外調(diào)查，我們可以了解某一區(qū)域的野生動(dòng)物____________狀況，為____________與合理_________、____________野生動(dòng)物資源提供科學(xué)的依據(jù)。

【答案】 資源 保護(hù) 開(kāi)發(fā) 利用

【解析】通過(guò)野外調(diào)查，我們可以了解某一區(qū)域的野生動(dòng)物資源狀況，我們對(duì)野生動(dòng)物調(diào)查的目的保護(hù)、開(kāi)發(fā)和利用野生動(dòng)物資源提供科學(xué)依據(jù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）人形成視覺(jué)的感受器是【 】 ，長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)、看電視等會(huì)導(dǎo)致眼球的 （填序號(hào)）曲度增大，從而形成近視。

（2）腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)④流入膀胱。尿液儲(chǔ)存到一定量時(shí)就會(huì)產(chǎn)生排尿反射，請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑： 。

（3）人類高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的最突出特征是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C是脊椎動(dòng)物類群的代表動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）用肺呼吸的是___（填字母）；生殖和發(fā)育可以擺脫對(duì)水環(huán)境依賴的是____（填字母）。

（2）A的運(yùn)動(dòng)方式是____：B前肢短小后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，既能____也能劃水。

（3）脊椎動(dòng)物中種類最多的是圖中____（填字母）所屬類群。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖

（1）血液的顏色主要決定于圖中的__________，它的主要功能是________________。

（2）當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，圖中________的數(shù)目會(huì)顯著增加。

（3）能穿過(guò)毛細(xì)血管壁，聚集到受傷部位，吞噬細(xì)菌的是__________。

（4）人從平原到高海拔地區(qū)時(shí)，血液中________的數(shù)量會(huì)顯著增加。

（5）圖中形狀不規(guī)則，沒(méi)有細(xì)胞核，在低倍鏡下一般不易看到的是_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲為眼球基本結(jié)構(gòu)示意圖，乙為眼睛成像示意圖．請(qǐng)分析回答：

（1）在甲圖中，下列標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱是：1：_____ 3：_____ 6：_____ 9：_____

（2）甲圖中，透明、有彈性、對(duì)光線起折射作用的是[]_____；分布有對(duì)光線敏感的細(xì)胞的是[]_____；調(diào)節(jié)圖中[]_____的大小可使進(jìn)入眼球的光線強(qiáng)弱發(fā)生改變，從而保護(hù)眼睛和適應(yīng)外界環(huán)境變化．

（3）在乙圖中，物體A反射的光線，透過(guò)角膜，由_____進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過(guò)_____的折射作用落在_____上，形成物像B．與物體A相比，物像B的特點(diǎn)是_____．

（4）要形成視覺(jué)，需要_____將物像B傳遞到_____的一定區(qū)域．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述與卵巢功能無(wú)關(guān)的是

A．能產(chǎn)生卵細(xì)胞 B．能分泌性激素

C．能控制女性的性周期 D．為胚胎提供良好的發(fā)育場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是研究所利用某種新型抗生素對(duì)一種致病菌多次用藥實(shí)驗(yàn)的效果曲線圖，下列解釋不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是

A. 由圖中波動(dòng)的曲線可知，該病菌一直存在抗藥性變異

B. 抗生素淘汰了不具有抗藥性的病菌個(gè)體

C. 具有抗藥性變異的病菌個(gè)體能夠大量繁殖

D. 該病菌產(chǎn)生抗藥性變異是為了適應(yīng)存在抗生素的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A代表某器官，①、②代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若A表示肺，則②內(nèi)的血液含氧量增加

B. 若A表示腎臟，則②內(nèi)的血液尿素含量增加

C. 若A表示小腸，則②內(nèi)的血液營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量減少

D. 若A表示胰島，則②內(nèi)的血液胰島素含量減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀以下材料：

蘇州某縣地處水鄉(xiāng)，水稻種植、畜漁養(yǎng)殖和栽桑養(yǎng)蠶是當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)．在生產(chǎn)總量不斷擴(kuò)張的同時(shí)，該縣堅(jiān)持在發(fā)展中解決環(huán)境問(wèn)題，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境．如圖是該縣農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖．

回答下列有關(guān)該縣生態(tài)農(nóng)業(yè)主要特點(diǎn)的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）．

A. 結(jié)構(gòu)合理，合理種養(yǎng) B. 資源徹底開(kāi)發(fā)

C. 具有良好的食物鏈和食物網(wǎng) D. 資源高效利用

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