(2009?福州)一朵花中,與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
分析:本題主要考查花的主要結(jié)構(gòu).花是植物的生殖器官,花瓣美麗鮮艷的顏色和蜜腺分泌的香甜花蜜可以吸引昆蟲采集花粉和花蜜的同時(shí)幫助職務(wù)傳粉;花絲和花藥組成雄蕊,花絲支持花藥,花藥含有花粉;雌蕊的子房里胚珠,胚珠里有卵細(xì)胞,雄蕊花藥里的花粉落到雌蕊柱頭上就會(huì)產(chǎn)生精子,精子和卵細(xì)胞結(jié)合完成受精后才會(huì)形成果實(shí)和種子,因此,雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu).
解答:解:植物的花完成傳粉與受精兩個(gè)生理過程后發(fā)育情況為,可見一朵花中,與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊.
故選C.
點(diǎn)評(píng):結(jié)合圖示明確花的結(jié)構(gòu)及發(fā)育是解題關(guān)鍵,也是重點(diǎn)內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?福州)如圖從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化.
(1)我的生命開始于一被成為
受精卵
受精卵
的細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的
子宮
子宮
里,每時(shí)每刻,都能通過臍帶和
胎盤
胎盤
從媽媽那獲得營養(yǎng).
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的
是我與外界進(jìn)行氣體交換的場所.
(3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會(huì)吮吸乳汁,這是一種
簡單
簡單
(填“簡單”/“復(fù)雜”)反射.母乳的營養(yǎng)太豐富了,其中的
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
是生長發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料,讓我快快長大.
(4)人們說我長得像媽媽,這是一種
遺傳
遺傳
現(xiàn)象.不過,作為男孩子,我體細(xì)胞中的性染色體組成是
XY
XY

(5)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的
睪丸
睪丸
分泌的雄性激素有密切的關(guān)系.我要積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時(shí)光.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?福州)在你生命的每一秒鐘,心臟都讓你的血液不停地循環(huán)流動(dòng).請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)心臟主要由
肌肉
肌肉
組織構(gòu)成.
(2)心臟的四個(gè)腔中,心壁最厚的是
左心室
左心室
,它能將血液泵向全身.
(3)在心房和心室之間有瓣膜,它能保證血液在心臟中的流向是
A
A

A.左心房→左心室
B.左心室→左心房
C.左心房→右心房
D.左心房→右心室.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?福州)炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很愜意的事.請(qǐng)回答下列問題.
(1)西瓜中帶有甜味的汁液儲(chǔ)存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的
液泡
液泡
中,營養(yǎng)豐富的果肉屬于
營養(yǎng)
營養(yǎng)
組織.
(2)西瓜的果實(shí)是由雌蕊的
子房
子房
發(fā)育來的.利用果實(shí)里的
種子
種子
繁殖后代,這屬于有性生殖.
(3)西瓜的性狀形形色色.下列不屬于相對(duì)性狀的是
D
D

A.西瓜的紅色果肉和黃色果肉                      B.大個(gè)西瓜和小個(gè)西瓜
C.西瓜皮的有條紋和無條紋                        D.甜西瓜和薄皮西瓜
(4)有人將幼小西瓜套上方形筐,培育出了方型西瓜,這屬于不可遺傳的變異,原因是:
遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變、是由環(huán)境因素引起的變異
遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變、是由環(huán)境因素引起的變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?福州)一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn):將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,每組8只.甲組置于未開機(jī)的電腦前,乙組置于開機(jī)電腦前;其他飼養(yǎng)條件相同.六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖.

(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問題是:電腦輻射對(duì)
雄性大鼠
雄性大鼠
的身體有沒有傷害?
(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是
B
B

A.電腦游戲種類           B.電腦是否開機(jī)          C.大鼠的身體狀況
(3)每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠,目的是
避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠
避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠

(4)從圖3的A圖可看出,電腦輻射影響了
組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育.
(5)數(shù)據(jù)顯示,長時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠的健康有害,這對(duì)我們中學(xué)生有什么啟示?
不應(yīng)長時(shí)間待在開機(jī)電腦前/不長時(shí)間打游戲
不應(yīng)長時(shí)間待在開機(jī)電腦前/不長時(shí)間打游戲

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