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【題目】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，用于漱口的液體、在載玻片中央滴加的用以保持細胞正常形態(tài)的液體、染色時用的液體分別是（ ）
A.溫開水、稀碘液、生理鹽水
B.生理鹽水、溫開水、稀碘液
C.稀碘液、溫開水、生理鹽水
D.溫開水、生理鹽水、稀碘液

【答案】D
【解析】制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是溫開水、生理鹽水、碘液，D正確。
所以答案是：D
【考點精析】通過靈活運用動物細胞，掌握動物細胞的結構:細胞膜：控制物質的進出;細胞核：貯存和傳遞遺傳信息;細胞質：液態(tài)即可以解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 “試管嬰兒”技術給全世界的不孕不育者帶來福音。但是“試管嬰兒”的出現也存在一些問題，如： 精子失去優(yōu)勝劣汰的競爭機會、取卵時大量出血、女性身體不具備孕育條件可能造成流產等。圖是“試管嬰兒”技術流程示意圖，請回答問題。

（1）“試管嬰兒”技術是利用人工方法，將睪丸產生的_________________和[]______________產生的卵細胞在___________________（填“體內”或“體外”）受精形成受精卵。

（2）受精卵通過細胞的_____形成早期胚胎后植入[]_________________________繼續(xù)發(fā)育。

（3）你如何客觀看待試管嬰兒技術？_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將綠色水草放在金魚缸里的作用，主要是為了（ ）
A.增加養(yǎng)料
B.增加氧氣
C.保持水清潔
D.美化魚的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示兩位同學體驗膝跳反射的過程，請據圖回答問題：

（1）橡皮錘叩擊的部位應在甲圖中的__________（填字母）。

（2）若用實線表示體驗前小腿的初始位置，虛線表示作出反應時小腿的位置。請判斷乙、丙兩圖中正確的是__________。

（3）看到橡皮錘舉起，受試同學小腿后縮躲避，這種反應是在__________的參與下形成的。

（4）若傳出神經受損，其它結構正常，當橡皮錘叩擊后可能出現的情況是（_______）

A．失去感覺，但能運動 B．失去感覺，同時肌肉無收縮反應

C．有感覺且能運動 D．有感覺，但肌肉無收縮反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草受到觸碰時，展開的葉片會慢慢合攏。這種生命現象說明生物所具有的特征是（ ）
A.能進行呼吸
B.能排出體內的廢物
C.能對外界刺激作出反應
D.能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物細胞內遺傳物質的主要載體是（ ）
A.蛋白質
B.染色體
C.DNA
D.葉綠體和線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】金毛狗蕨起源于侏羅紀，為我國瀕危保護植物，因其地上的根狀莖酷似金毛狗的頭而得名。下列有關金毛狗蕨的敘述，不正確的是（ ）

A.受精過程離不開水

B.利用孢子進行繁殖

C.根莖葉中有機械組織

D.保護該物種沒有意義

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【題目】下圖甲為動植物細胞結構模式圖，乙圖為制作口腔上皮細胞臨時裝片時的幾個步驟，請回答問題:

（1）根據乙圖所示，寫出制作口腔上皮細胞臨時裝片時的先后順序(用乙圖中字母表示)_______。

（2）某同學在制作洋蔥鱗片葉表皮和人口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央都滴加了清水，觀察發(fā)現口腔上皮細胞全部漲破，而洋蔥鱗片葉表皮細胞并未破裂，究其原因主要是由于口腔上皮細胞____水，造成細胞破裂；而植物細胞有甲圖中的[_____]________這一結構，可對細胞起到保護作用，防止其漲破。在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時在載玻片中央應滴加_______。

（3）研究發(fā)現，黃瓜在生長的過程中，吸收含鈣的無機鹽較多，而對含硫的無機鹽吸收的卻很少，這主要和甲圖中的[____]______這一結構有關。

（4）細胞是一個完整的統(tǒng)一體，各種結構的功能是相互聯(lián)系、彼此協(xié)調的，因此只有保持細胞結構_____性才能表現細胞的正常功能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有不法分子盜剝杜仲樹皮，致使樹木死亡，這是因為樹皮有輸送有機養(yǎng)料的（　�。�
A.篩管
B.導管
C.木質部
D.氣孔

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