【題目】俗話說(shuō)“是藥三分毒”,所以患病后要謹(jǐn)慎用藥,而且在服用某種藥物前,應(yīng)查( 。

①有效期 ②國(guó)產(chǎn)還是進(jìn)口 ③用法用量 ④適應(yīng)癥和禁忌癥 ⑤是否有糖衣

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①③④ D. ③④⑤

【答案】C

【解析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。

①在用藥前要看此藥是否在有效期內(nèi),關(guān)注生產(chǎn)日期和有效期,正確;③用藥前要明確藥品的用法和用量,根據(jù)規(guī)定服藥,正確;④要對(duì)癥下藥,要認(rèn)真閱讀適應(yīng)癥和禁忌癥,正確;②國(guó)產(chǎn)還是進(jìn)口 ⑤是否有糖衣不是非處方藥的說(shuō)明書中至關(guān)信息,②⑤錯(cuò)誤。選項(xiàng)C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物基本特征的敘述,錯(cuò)誤的是

A能進(jìn)行呼吸 B能生長(zhǎng)和繁殖

C都能自由運(yùn)動(dòng) D有遺傳和變異的特性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肺是人體氣體交換的主要場(chǎng)所。下列有關(guān)肺泡適于進(jìn)行氣體交換特點(diǎn)的敘述,正確的是

①肺泡數(shù)目很多 ②肺泡外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管 ③肺泡分布廣泛④肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】?、海蜇兩種動(dòng)物不具備的特征是( )
A.有口無(wú)肛門
B.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
C.石灰質(zhì)的骨骼
D.生活在水中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是昆蟲學(xué)家做的一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn):

(1)第一組:捉取30只灰褐色的山地蝗,放到灰褐色 山地背景中,然后放人幾只雞,1分鐘后,山地蝗被吃掉4只。

(2)第二組:捉取30只灰褐色的山地蝗,放到綠色草叢的背景中,然后放人了同樣數(shù)目的雞,1分鐘后,山地蝗被全部吃掉。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)完成下表。請(qǐng)你再思考一下,以上實(shí)驗(yàn)中,變量是什么?說(shuō)明了什么問題?

組別

放入蝗蟲

蝗蟲顏色

背景顏色

放入雞

時(shí)間

剩余蝗蟲

第一組

第二組

_____________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物聯(lián)系中表示正確的食物鏈的是

A陽(yáng)光植物 B

C植物昆蟲青蛙 D貓頭鷹植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生活在沙漠中的仙人掌,葉退化成刺可以減少水的散失。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?/span>

A生物影響環(huán)境 B生物適應(yīng)環(huán)境

C生物改變環(huán)境 D生物依賴環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中有社會(huì)行為的是( )
A.蝗蟲
B.青蛙
C.蚯蚓
D.獼猴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中所示的動(dòng)物屬于線形動(dòng)物的是_____(填序號(hào)),屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是_____。(填序號(hào))

(2)沙蠶身體由許多________構(gòu)成。

(3)蛔蟲體表有_______,可以抵抗消化液的侵蝕,對(duì)自身有保護(hù)作用。

(4)蛔蟲的消化管結(jié)構(gòu)比較______(選填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”),其______器官發(fā)達(dá),這些特點(diǎn)都是與寄生生活相適應(yīng)的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案