【題目】當(dāng)你用拇指和食指快速夾住垂直落下的尺子時(shí),尺子刻度值的大小可反映你的反應(yīng)速度。下圖為測(cè)定反應(yīng)速度開(kāi)始和結(jié)束時(shí)手的位置。你完成夾持刻度尺動(dòng)作的效應(yīng)器位于( )

A. 大腦中 B. 眼睛中 C. 脊髓中 D. 手中

【答案】D

【解析】

1)反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。

2)非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下形成的后天性反射,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)。

測(cè)定反應(yīng)速度的活動(dòng)是由大腦皮層參與的條件反射,神經(jīng)中樞在大腦;視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能將物像信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng),因此測(cè)定反應(yīng)速度的感受器在被試者的眼睛的視網(wǎng)膜上;運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體叫做效應(yīng)器,測(cè)定反應(yīng)速度的效應(yīng)器是被試者手指的肌肉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把兩個(gè)同樣的細(xì)胞分別放在清水和鹽水中,細(xì)胞分別呈現(xiàn)兩種狀態(tài),如圖所示。請(qǐng)回答:

1圖中的箭頭表示什么意思___________________________。

2說(shuō)出A、B細(xì)胞所處的狀態(tài)名稱(chēng)及產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。

A現(xiàn)象的原因:________________________________________。

B現(xiàn)象的原因:________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體“血液循環(huán)途徑示意圖”的一部分,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的序號(hào)或結(jié)構(gòu)名稱(chēng):[________]上腔靜脈;⑥________

(2)在體循環(huán)中,血液流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管時(shí),將運(yùn)輸?shù)?/span>__________供給細(xì)胞利用.

(3)心臟的四個(gè)腔中,流靜脈血的是[________].

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一粒種子能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的奧秘是( )
A.細(xì)胞的生長(zhǎng)使體積增大
B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多
C.細(xì)胞的體積增大與細(xì)胞的數(shù)量增多共同作用
D.種子中細(xì)胞吸水膨脹所致

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】要將顯微鏡視野內(nèi)右上方的物象移到視野中央,應(yīng)向什么方向移動(dòng)玻片( )
A.左下方
B.右下方
C.左上方
D.右上方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】麥苗青青,麥浪滾滾,單子葉作物小麥?zhǔn)侨祟?lèi)重要的糧食作物.下圖為小麥植株及部分器官的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)小麥種子萌發(fā)時(shí),所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于[________]________.萌發(fā)后,種子的[________]________發(fā)育成植株的莖和葉.

(2)小麥一生中需求量最大的無(wú)機(jī)鹽是含________三種無(wú)機(jī)鹽.吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是在根的[________],該部位適于吸水的主要原因是________

(3)傳粉后,來(lái)自花粉的精子與[________]________中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,它將發(fā)育成________,[________]________將發(fā)育成果實(shí).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】熟練地使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)應(yīng)掌握的基本技能之一。制作裝片是顯微觀察的重要手段。如圖1是“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,請(qǐng)分析填空。

(1)將圖1中①~④實(shí)驗(yàn)步驟按正確的操作順序進(jìn)行排序:______。

(2)圖1中步驟②和④滴加的液體分別是____________

(3)觀察時(shí),首先要把制作好的臨時(shí)裝片放在顯微鏡的載物臺(tái)上,臨時(shí)裝片要正對(duì)______的中心。

(4)一般情況下在用顯微鏡觀察時(shí),眼睛和鏡筒的位置應(yīng)該是圖2的______

(5)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要將圖3中的視野甲調(diào)整到視野乙的狀態(tài),需要將玻片標(biāo)本______移動(dòng),要使物像更加清晰,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的______結(jié)構(gòu),并且所觀察的材料必須______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為綠色植物在葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)系意圖,其中、為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在結(jié)構(gòu)A 內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)為 ,該生理活動(dòng)能 有機(jī)物,釋放能量。在貯存糧食時(shí),保持環(huán)境的干燥和低溫,是為了 該生理活動(dòng)的強(qiáng)度。

(2)在葉綠體內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)的產(chǎn)物是氣體 ,綠色植物通過(guò)該生理活動(dòng)在維持生物圈的 中起重要作用,制造的 還養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生物進(jìn)化的總趨勢(shì)不正確的是( 。
A.水生到陸生
B.體積小到體積大
C.低等到高等
D.簡(jiǎn)單到復(fù)雜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案