【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)各成分的關(guān)系示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
B.草和鼠共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)”
C.鷹和蛇之間既是捕食關(guān)系,又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹的生命活動(dòng)所需能量歸根到底來(lái)自太陽(yáng)能
【答案】B
【解析】解:A.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系.A正確.
B.植物的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→組織→器官→植物體”,動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體”,草和鼠共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→組織→器官.B不正確.
C.鷹捕食蛇,鷹和蛇之間屬于捕食關(guān)系,同時(shí)鷹和蛇都以鼠為食物,鷹和蛇之間又屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,c正確.
D.太陽(yáng)能是生態(tài)系統(tǒng)中的最終能量來(lái)源,該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹的生命活動(dòng)所需能量歸根到底來(lái)自太陽(yáng)能.D正確.
故選:B
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用.進(jìn)入生態(tài)循環(huán),真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者.綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體”據(jù)此解答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)民間有許多傳統(tǒng)的食物,如“臘八粥”、“魚肉粥”“葷素餃”等.從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度看,這些食品的共同特點(diǎn)是( )
A.烹飪精良 B.營(yíng)養(yǎng)成分單一
C.色香味美 D.營(yíng)養(yǎng)成分較全面
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人接種卡介苗以預(yù)防肺結(jié)核,其中卡介苗和傳染病預(yù)防措施分別屬于( )
A. 抗體 保護(hù)易感人群
B. 抗體 控制傳染源
C. 抗原 保護(hù)易感人群
D. 抗原 控制傳染源
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的部分實(shí)驗(yàn)操作步驟,請(qǐng)分析回答:
(1)此實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是______________。
A.①→②→③→④ B.③→①→④→②
C.④→①→②→③ D.④→③→②→①
(2)步驟③中對(duì)實(shí)驗(yàn)用的葉片進(jìn)行部分遮光處理,目的是設(shè)置______________實(shí)驗(yàn)。
(3)步驟②中,葉片的見光部分(甲)變成深藍(lán)色,葉片的遮光部分(乙)不變色,說(shuō)明葉片的見光部分產(chǎn)生了______________(填“淀粉”或“蛋白質(zhì)”)。
(4)對(duì)照實(shí)驗(yàn)葉片甲、乙兩部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是:____________是光合作用的必需條件。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用下列四組顯微鏡鏡頭觀察人的口腔上皮細(xì)胞(同一裝片的同一部位),請(qǐng)分析回答:
(1)在顯微鏡視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的鏡頭組合是____________(填序號(hào)),此時(shí),物像的放大倍數(shù)是_________________。
(2)對(duì)光時(shí),應(yīng)選用的一組鏡頭組合是______________(填序號(hào))。若對(duì)光時(shí)視野較暗,可以通過(guò)調(diào)節(jié)顯微鏡的______________和______________(填“粗準(zhǔn)焦螺旋”、“反光鏡”、“遮光器”或“轉(zhuǎn)換器”)兩個(gè)結(jié)構(gòu)來(lái)獲得白亮的視野。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有如圖四種生物,它們?cè)诜诸悊挝坏那闆r是:蘭花和蘑菇屬不同“界”的生物,和腎蕨同“界”不同“門”,而和向日葵同“門”不同“綱”.則與蘭花親緣關(guān)系最近和最遠(yuǎn)的分別是( )
A. 腎蕨、蘑菇 B. 向日葵、蘑菇
C. 蘑菇、腎蕨 D. 向日葵、腎蕨
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)兩棲動(dòng)物中的“兩棲”含義的理解最正確的是
A.主要生活在水中,也可以在陸地生活
B.有時(shí)生活在水中,有時(shí)生活在陸地
C.幼體生活在水中
D.幼體生活在水中,成體生活可上陸地也可生活在水中
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