【題目】下列能對資源、環(huán)境和社會發(fā)展產(chǎn)生積極影響的是（　�。�

A. 計劃生育，加強教育與管理 B. 縮衣節(jié)食，保證人口增長

C. 盡力開發(fā)資源 D. 限制和破壞人的生育能力

【答案】A

【解析】實行計劃生育，加強教育與管理對資源、環(huán)境和社會發(fā)展產(chǎn)生積極影響，A正確；縮衣節(jié)食，保證人口增長對資源、環(huán)境和社會發(fā)展產(chǎn)生不利影響，B錯誤；盡力開發(fā)資源對資源、環(huán)境和社會發(fā)展產(chǎn)生不利影響，C錯誤；限制和破壞人的生育能力對資源、環(huán)境和社會發(fā)展產(chǎn)生不利影響，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有的學(xué)生吃飯總愛偏食，導(dǎo)致體內(nèi)缺少維生素C和含鐵的無機鹽，根據(jù)你所學(xué)的知識判斷此類學(xué)生可能患有

A. 夜盲癥、貧血 B. 壞血病、佝僂病

C. 干眼病、佝僂病 D. 壞血病、貧血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來我國多地霧霾頻發(fā)，PM2.5污染程度進一步升高。霧霾不僅對城市的運行產(chǎn)生了影響，更重要的是人體的健康也受到了威脅。人體呼吸時，外界的空氣經(jīng)過呼吸道進入肺，下圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“補鈣新觀念，吸收是關(guān)鍵．”小麗的媽媽一直給她喂鈣粉，可是醫(yī)生說小麗患佝僂病，原因在于喂鈣粉時，沒有喂（　�。�

A. 維生素A B. 維生素C C. 維生素D D. 維生素E

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幽門螺桿菌（圖 1）是生存于人體胃部及十二指腸各區(qū)域內(nèi)的螺旋形細菌。人體的胃液中含有大量鹽酸，呈強酸性，具有強腐蝕性。這樣的強酸對胃內(nèi)表面的細胞也有很大的傷害，然而，胃內(nèi)表面黏膜層中的黏液細胞可以分泌出一種黏液，使其表面始終保持弱酸性，從而保證胃不會被腐蝕。幽門螺桿菌可以鉆透黏液，附著生活在靠近胃黏膜層相對中性的環(huán)境中。請回答下列問題：

（1）根據(jù)幽門螺桿菌的外部形態(tài)，它屬于____菌。

（2）幽門螺桿菌進入胃以后，借助自身的____（結(jié)構(gòu)）運動到胃壁的____表面。

（3）為了尋找患慢性胃炎與幽門螺桿菌感染的關(guān)系，有人對慢性胃炎發(fā)病率和幽門螺桿菌感染率進行抽樣調(diào)查，得到的結(jié)果如表所示。

年齡（歲）

慢性胃炎發(fā)病率（%）

幽門螺桿菌感染率（%）

0﹣9

5

2

18﹣25

15

18

26﹣35

29

30

36﹣45

38

46

46﹣55

49

59

＞55

63

55

①記錄表中“慢性胃炎發(fā)病率”數(shù)據(jù)已通過折線圖的形式呈現(xiàn)如圖2，請將“幽門螺桿菌感染率”相應(yīng)數(shù)據(jù)，也用折線圖的形式表示出來（在圖中畫）。____。

②比較兩條數(shù)據(jù)線，你認為感染幽門螺桿菌與慢性胃炎發(fā)病的關(guān)系是怎樣的？____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】AB血型的人，能夠給什么血型的人獻血（　�。�

A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在媽媽的精心呵護下，婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女，請據(jù)圖回答：

（1）A表示正在受精的卵細胞，此受精過程是在媽媽體內(nèi)的_______完成的。

（2）D是由B經(jīng)過分裂和_____________等復(fù)雜過程后形成的，其生長發(fā)育的主要場所是___________，并通過__________和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

（3）進入青春期后，婷婷體內(nèi)會出現(xiàn)月經(jīng)生理現(xiàn)象，這與卵巢分泌的______激素有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藍藍吃飯時狼吞虎咽，這種飲食習(xí)慣會影響食物的消化。主要是影響唾液對何種物質(zhì)的消化( )
A.蛋白質(zhì)
B.淀粉
C.脂肪
D.維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取甲和乙兩個大小相同的馬鈴薯，各從頂端向下挖一個大小相同的洞，甲的洞中放濃鹽水，乙的洞中放清水，并使兩洞中的液面高度相等，過一段時間觀察。

（1）甲洞里的液面___________，乙洞里的液面___________。（上升或下降）

（2）甲馬鈴薯變___________，乙馬鈴薯變___________。（軟或硬）

（3）上述實驗現(xiàn)象說明馬鈴薯甲的細胞___________，其細胞如下圖中的__________圖。

（4）上實驗可知：植物細胞失水的條件是______________________________________。

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