【題目】在探究實驗中，往往要設置對照，設置對照的主要作用是（ ）

A．為了增加實驗的趣味性 B．為了便于觀察實驗結果

C．為了有多個變量 D．排除其他因素的干擾

【答案】D

【解析】

試題分析：探究實驗要設置唯一變量，其他影響因素應該保持一樣，這樣可以確定實驗結果是否由設置的唯一的變量影響引起，排除其他因素的干擾。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察人的口腔上皮細胞時，觀察不到的結構是（ ）

A. 細胞核 B. 細胞膜 C. 細胞質 D. 細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中A至D示意人體生殖發(fā)育的不同階段，請據(jù)圖回答：

（1）A為______________________示意圖；B示意子宮內(nèi)的_______；C示意________的大致過程；D示意青春期的發(fā)育。

（2）填出圖中序號所指結構名稱：3________；5______；6______。

（3）圖中a過程發(fā)生在______中，e中充滿的液體是 ______，這是胎兒生活的環(huán)境。

（4）胎兒在母體子宮中發(fā)育通過____________和__________與母體進行物質交換。

（5）步入青春期是人體發(fā)育的一個重要階段，你對青春期人體生理和心理上的突出變化有哪些了解？請你簡要談談（至少答出2點）。________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，下列有關敘述錯誤的是(　　)

A. 乙經(jīng)過蛹期

B. 發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象

C. 都是在成蟲期對農(nóng)作物危害最大

D. 發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是甲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)學習過的生物學知識回答以下小題

（1）除病毒等生物外，生物是由__________構成的，細胞是構成生物體__________的基本單位。

（2）水綿體內(nèi)葉綠體的形狀是____________________。

（3）水中的動物五彩紛呈，多種多樣；常見的珊瑚蟲、水母屬于___________動物；河蚌、螺螄屬于_______動物；青蛙屬于_______動物；蝦和蟹屬于_______動物。

（4）鯽魚終生生活在水中，用_______呼吸；草履蟲通過__________進行呼吸。

（5）海帶屬于_______植物，其體內(nèi)含有豐富的_____，可以預防地方甲狀腺腫等疾病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體某血液循環(huán)圖解為：右心室abc左心房，根據(jù)此圖解下面理解正確的是

A. 這是人體的體循環(huán)圖

B. 從a 到c血液由靜脈血變成了動脈血

C. a代表肺靜脈

D. c代表肺動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學在

探究“綠色植物進行光合作用”時，用銀邊天竺葵作為實驗材料完成了如圖所示的實驗步驟，請你根據(jù)以下實驗步驟，回答下列問題：

（1）步驟①中，一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁，主要原因是植物的呼吸作用產(chǎn)生了______________。

（2）步驟④隔水加熱過程，目的是用_____________對葉片脫色。

（3）該實驗中，葉片的b、c兩處形成了相互對照，其變量是____________。

（4）步驟⑦中a、c相互對照的結論是光合作用需要在含有__________的細胞內(nèi)進行。

（5）下圖為天竺葵葉片光合作用示意圖，其中①、②、③、④分別代表不同的物質，請據(jù)圖回答下列問題。

I．十七世紀后葉，人們用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了葉片上有能開合的________。科學研究和實驗證實，綠色植物通過光合作用制造有機物時，與外界進行了氣體交換，圖中標號①所代表的物質是______________。

Ⅱ．圖中標號③代表的物質是水，它能通過植物的蒸騰作用從根運輸?shù)饺~，標號④代表的物質是______________，可以通過篩管運輸?shù)街参矬w各處的細胞。

Ⅲ．植物在進行光合作用的同時還在進行呼吸作用，呼吸作用是生物的共同特征，任何活細胞都在不停地進行呼吸作用，呼吸作用表達式是_______________________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜豆種子的胚是由（ ）組成的。

A．種皮、子葉、胚芽、胚軸 B．種皮、胚乳、子葉、胚芽

C．子葉、胚芽、胚軸、胚根 D．胚乳、胚芽、胚軸、子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】老鼠偷吃蟻穴中的食物，被蟻穴中的螞蟻“群起而攻之”。螞蟻的這種行為屬于（ ）

A．攻擊行為 B．貯食行為 C．防御行為 D．繁殖行為

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