【題目】夏季是青少年溺水身亡的多發(fā)季節(jié)。請(qǐng)觀察下圖,思考回答:

(1)如果你碰到有人落水,你會(huì)________和撥打__________急救電話。

(2)你在電話里應(yīng)告訴前來(lái)救護(hù)的醫(yī)務(wù)人員_____________并到路口引導(dǎo)救護(hù)車。

(3)救護(hù)人員為溺水者施救時(shí),首先清除______________________;再進(jìn)行人工呼吸時(shí),醫(yī)務(wù)人員將患者平躺,并使其仰頭舉頦如圖2,這樣做的目的是使______________________。

【答案】 呼救 120 具體地址 口鼻內(nèi)的污物 患者的呼吸道暢通

【解析】

出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí),我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸是一種常用的急救方法,用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命人工呼吸最簡(jiǎn)單易行的方法是口對(duì)口吹氣法。

(1)若有人落水,要呼救然后撥急救電話,急救電話是120。

(2)撥打120急救電話時(shí)要注意切勿驚慌,保持鎮(zhèn)靜,講話清晰、簡(jiǎn)練易懂。要講清溺水所在的詳細(xì)地址,并到附近路口引導(dǎo)救護(hù)車。

(3)若人體出現(xiàn)停止呼吸的現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行人工呼吸。做人工呼吸時(shí),如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等,必須先清除干凈,再進(jìn)行人工呼吸時(shí),醫(yī)務(wù)人員將患者平躺,并使其仰頭舉頦如圖2,這樣做的目的是使病人保持呼吸道的暢通然后再進(jìn)行口對(duì)口的吹氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】讀如圖,回答下列問(wèn)題

(1)水螅的身體一端附著在水草上,另一端有口,口周圍有5﹣12條柔軟細(xì)長(zhǎng)[ ] 用于尋找和捕獲獵物.

(2)水螅生物身體由[ ] 和[ ] 兩層細(xì)胞構(gòu)成,這兩層細(xì)胞之間填充著它們分泌的膠狀物質(zhì).圖中的[4] ,該結(jié)構(gòu)與[ ] 相通,消化后的食物殘?jiān)鼜?/span> 中排出.

(3)水螅的[ ] 長(zhǎng)成小水螅后,就會(huì)從母體上脫落下來(lái),獨(dú)立生活.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)入青春期后,男孩和女孩心理上發(fā)生了明顯的變化,生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾,你認(rèn)為正確的處理方法是( )

A. 內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,有的事情不想跟家長(zhǎng)交流

B. 我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用你們事事操心

C. 我行我素,絕對(duì)自由

D. 生活中存在的矛盾心理,主動(dòng)與老師家長(zhǎng)交流

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用銀邊天竺葵探究光合作用,設(shè)計(jì)如圖所示。以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)前對(duì)植株進(jìn)行暗處理,目的是消耗葉片中的水分

B. ①處與②處對(duì)照,探究的是光合作用的場(chǎng)所

C. ②處與④處對(duì)照,證明二氧化碳是光合作用的產(chǎn)物

D. ③處經(jīng)酒精脫色滴加碘液后變藍(lán),說(shuō)明此處產(chǎn)生了淀粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物共同生活在一起,相互 ,彼此 ,一旦分開(kāi),兩者都不能獨(dú)自生活,這種現(xiàn)象叫 ;如

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)HIV病毒與大腸桿菌噬菌體間的“對(duì)話”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:( )

A.HIV病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成,主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)。

B.從傳染病的角度分析,HIV病毒屬于病原體。

C.HIV病毒和大腸桿菌均屬于原核生物

D.HIV病毒“衣食父母”是動(dòng)物,它屬于動(dòng)物病毒;噬菌體“衣食父母”是細(xì)菌,它屬于細(xì)菌病毒(噬菌體)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮,你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?)

A. 與父母交流、溝通 B. 用適當(dāng)?shù)姆绞较蚶蠋熣?qǐng)教

C. 焦慮不安、苦悶,不讓人知道 D. 到閱覽室查閱相關(guān)的資料

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物敘述正確的是( )

A. 有的昆蟲(chóng)成體生活在陸地上,幼體生活在水中,如蜻蜓,所以蜻蜓是兩棲動(dòng)物

B. 蛇和龜?shù)葎?dòng)物經(jīng)常潛入水中,又能爬到陸地上生活,因此它們是兩棲動(dòng)物

C. 兩棲動(dòng)物的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育

D. 兩棲動(dòng)物的成體能脫離水的限制,是真正的陸生動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物及其相互關(guān)系。分析回答:

1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間范圍內(nèi),_________所形成的統(tǒng)一的整體。

2)請(qǐng)寫(xiě)出圖中的最長(zhǎng)的食物鏈:_________。

3)若青蛙被大量捕殺,則短時(shí)間內(nèi),蚱蜢的數(shù)量會(huì)_________,一段時(shí)間后又趨于穩(wěn)定,這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。

4)近年來(lái),隨著農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管力度和控制措施的加強(qiáng),我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品中的農(nóng)藥殘留污染問(wèn)題總體處于可控狀態(tài),監(jiān)測(cè)合格率已達(dá)96%以上,但農(nóng)藥殘留問(wèn)題仍然不容忽視。上圖中,體內(nèi)農(nóng)藥殘留量最多的生物是_________。

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