精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】我們的生命是由父母給予的,我們要感恩父母。下圖是女性生殖系統(tǒng)及胎兒生長發(fā)育示意圖,請據圖回答:

1)女性生殖系統(tǒng)的主要器官是[] ________,其功能是產生________和分泌________

2)生殖過程中,精子和卵細胞結合成受精卵的部位是[___]________。

3)胎兒發(fā)育的場所是________,胎兒通過________與母體進行物質交換。

4)母體懷孕________周左右,胎兒就發(fā)育成熟了。

5)孩子出生后,發(fā)現(xiàn)其是單眼皮,而其父母都是雙眼皮(已知雙眼皮是顯性性狀),請問這種情況(父母是雙眼皮,孩子卻是單眼皮)發(fā)生的概率是多少?________

【答案】卵巢 卵細胞 雌性激素 輸卵管 子宮 胎盤(胎盤和臍帶;只寫臍帶不得分) 40 25%1/4;0.25

【解析】

圖中①子宮;②輸卵管;③卵巢;④胎盤;⑤臍帶。

1)③卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能夠產生卵細胞和分泌雌性激素。

2)精子進入陰道,緩緩通過子宮,在②輸卵管內與卵細胞相遇,精子與卵細胞結合形成受精卵,所以受精卵的形成部位在②輸卵管。

3)胎兒生活在①子宮內半透明的羊水中,通過④胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣,胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的。

4)一般來說,懷孕到第40周時,胎兒就發(fā)育成熟了。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出叫分娩。分娩意味著新生兒的誕生。

5)一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子,說明這對夫婦除含有一個控制雙眼皮的基因外,還都含有一個控制單眼皮的基因,因為這個單眼皮孩子的這對基因來自于夫婦雙方,雙眼皮是顯性性狀,用B表示;單眼皮是隱性性狀,用b表示。則這對夫婦基因型是Bb。遺傳圖解如下:

則父母都是雙眼皮,孩子卻是單眼皮發(fā)生的概率是25%

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于植物根的是( )

A. 馬鈴薯 B. C. 花椰菜 D. 甘薯

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學生觀察蠶豆,小麥和大豆三種植物,找出哪兩種植物之間的共同特征較多 ( )

A. 蠶豆和小麥 B. 小麥和大豆 C. 蠶豆和大豆 D. 沒有共同特征

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】物種間細胞色素C的氨基酸組成常作為比較生物親緣關系的依據。一般來說,差異越小,親緣關系越近,請根據下表判斷,與人類親緣關系最近的是( )

A. 黑猩猩B. 果蠅C. 向日葵D. 酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于地表淡水的說法中,不正確的是( 。。
A.不斷循環(huán),取之不盡、用之不竭
B.利用量已經超過總用量的二分之一
C.全世界有60%的地區(qū)供水不足
D.五億人因水源衛(wèi)生條件而生病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)已成為當今生物學家日益重視的研究領域,如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關系。請分析回答:

1)從如圖可以看出,一個生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物成分組成的,其中,非生物成分包括空氣、土壤、水分和________等,它們?yōu)樯锏纳顒犹峁┍匾奈镔|和能量。

2)如圖的各種生物成分中,綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者,腐生性的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。

3)生態(tài)系統(tǒng)中的動物和植物通過________關系形成食物鏈和食物網,通過食物鏈和食物網,生態(tài)系統(tǒng)進行著________和物質循環(huán)。

4)非生物環(huán)境中的二氧化碳主要是通過植物的________作用進入生物體的,而植物、動物的________作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物環(huán)境中。

5)在一定條件下,生態(tài)系統(tǒng)具有相對的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有人說:鳥的全身都是為飛行而設計的。小明為了探究鳥適于飛行的特點,收集了大量關于鳥類的結構與生理功能的資料,請你和他一起來探這些與鳥的飛行有關嗎?

有關鳥的呼吸系統(tǒng)、外形、翼和羽毛、胸肌、骨骼形態(tài)結構特點的圖片。

有關鳥類消化特點的資料:鳥所吃的谷物、果實或昆蟲,經消化吸收后形成的殘渣,1.5小時就隨糞便排出。綠頭鴨吃進的食物,經消化吸收后形成的殘渣,0.5小時就隨糞便排出。

1)通過探究你認為小明在探究的過程中,提出的問題是:_______________________________________ ?通過資料分析,得出結論為:_____________________________________。

2鳥類的體型呈_________,有利于__________________ 。

經測定,鳥的胸骨上高聳的突起叫做_______ ,家鴿的____發(fā)達,約占體重的1 /5,胸肌發(fā)達,有利于__________________________ 。

鳥類的骨骼有的薄、有的中空,這有利于飛行時________________ 。

鳥類的直腸很__________,糞便可以隨時排出體外,這樣可以_________________。

⑤鳥的呼吸作用旺盛,具有與肺相通的________________,可輔助呼吸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】飲用水是否合乎標準,通常通過測定水中的細菌總數(shù)和( )菌群數(shù)來確定。
A.大腸桿菌
B.酵母菌
C.乳酸菌
D.葡萄球菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】皮膚大面積燒傷的病人容易被細菌感染,與這種免疫屬于同種類型的是

A. 青霉素的過敏反應 B. 吞噬細胞清除病原體

C. 接種卡介苗預防結核病 D. 得過麻疹后不再患麻疹

查看答案和解析>>

同步練習冊答案