【題目】蚯蚓是人類的好朋友，它能依靠肌肉的收縮和__________的協(xié)助進(jìn)行運(yùn)動。

A．鞭毛 B．剛毛 C．足 D．纖毛

【答案】B

【解析】

試題分析：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，蚯蚓的身體成長圓柱形，蚯蚓身體細(xì)長約由100多個彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成；身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動的靈活性；沒有骨骼，蚯蚓的運(yùn)動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物在胃里是如何消化的？

（1）歷史上，針對動物的胃是只能研磨食物進(jìn)行物理消化，還是能同時進(jìn)行化學(xué)消化的問題有過爭議．若穆、斯帕蘭扎尼等科學(xué)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：將一塊肉裝在由金屬絲制成的小籠里，然后讓鷹吞食這個小籠，過一段時間，將小籠從鷹體內(nèi)取出．如果胃在進(jìn)行物理消化同時，也能進(jìn)行化學(xué)消化，科學(xué)家應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是________．

（2）為了研究胃內(nèi)能進(jìn)行化學(xué)消化的液體是一直存在的，還是在進(jìn)食后的消化過程中產(chǎn)生的，有人設(shè)計了以下兩個實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)甲：取一群人早餐后的胃內(nèi)容物，進(jìn)行成分分析．

實(shí)驗(yàn)乙：取某人中餐前后的胃內(nèi)容物，進(jìn)行成分分析．

你認(rèn)為哪種實(shí)驗(yàn)設(shè)計更合理，并說明理由：________。

（3）有同學(xué)猜想，可能胃內(nèi)液體不能對不同營養(yǎng)素都進(jìn)行一樣的消化，準(zhǔn)備以面包、脂肪塊和蛋白塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請簡述你的實(shí)驗(yàn)方案：________。

（4）同學(xué)們查閱文獻(xiàn)資料發(fā)現(xiàn)，人體的胃液中存在胃蛋白酶．為了研究pH對胃蛋白酶催化作用的影響，他們在適宜的溫度下，以蛋白塊為材料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，從中可以得到的結(jié)論是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“光合作用需要二氧化碳”。首先將天竺葵進(jìn)行一定處理后按圖1所示裝置好，光照幾小時。取下葉片甲和乙，脫去葉片中的葉綠素，漂洗后用碘液分別檢驗(yàn)。（提示：25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳）

（1）為排除葉片中原有的淀粉對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，實(shí)驗(yàn)中將天竺葵進(jìn)行的處理方法是。
（2）圖2裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學(xué)安全的是（ ）
（3）實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置甲葉片和乙葉片的作用是。
（4）用碘液分別檢驗(yàn)后， (填“甲”或“乙”)葉片不變藍(lán)，說明該葉片沒有進(jìn)行作用。這一實(shí)驗(yàn)證明是綠葉制造淀粉不可缺少的原料。
（5）如果實(shí)驗(yàn)時將此裝置用黑布罩住，實(shí)驗(yàn)結(jié)果將是 ， 原因是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期發(fā)育的特點(diǎn)之一是人的身高和體重突增．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④線粒體 ⑤液泡 ⑥細(xì)胞核 ⑦葉綠體．

A．①②③④ B．②③④⑥ C．①③⑤⑦ D．②⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上種類和數(shù)量最多的動物是（ ）

A．鳥類 B．哺乳類 C．魚類 D．節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚類召開大會，其他魚都已到齊，只剩下一種魚還未到，請你猜猜到會的是（ ）

A．甲魚 B．鯉魚 C．鯨魚 D．鱷魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沙蒿能在西北干旱貧瘠的土壤中生長，且能固沙。這個實(shí)例說明(　　)

A. 生物能夠?qū)Νh(huán)境造成一定的影響

B. 生物對環(huán)境具有依賴性

C. 生物首先要適應(yīng)環(huán)境

D. 生物能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察圖，并據(jù)回答問題：

（1）丙生物的結(jié)構(gòu)圖中，［①］是_________，與乙生物相比，共同的結(jié)構(gòu)有____________（填丙圖中的序號）。

（2）丁通過［ ］__________來繁殖后代，該生物的營養(yǎng)方式是 _______（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）。

（3）將上圖中的四種生物與下圖中（一）、（二）、（三）、（四）的位置相匹配，其中（一）是__________，（四）是___________。

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