【題目】“黃葛樹(shù),黃葛椏,黃葛樹(shù)下是我家……”作為遂寧市樹(shù),上千棵百年黃葛樹(shù)見(jiàn)證了遂寧人的成長(zhǎng)。黃葛樹(shù)中的水分能由根向上運(yùn)輸?shù)綐?shù)冠,促進(jìn)水分“爬”上高大黃葛樹(shù)樹(shù)梢的動(dòng)力來(lái)自

A. 光合作用 B. 呼吸作用

C. 吸收作用 D. 蒸騰作用

【答案】D

【解析】

綠色植物的蒸騰作用不是對(duì)水的浪費(fèi),蒸騰作用有重要的意義。

綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過(guò)葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸,因此,黃葛樹(shù)中的水分能由根向上運(yùn)輸?shù)綐?shù)冠,促進(jìn)水分“爬”上高大黃葛樹(shù)樹(shù)梢的動(dòng)力來(lái)自植物的蒸騰作用?梢(jiàn)D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天的森林里空氣濕潤(rùn)、涼爽宜人,主要的原因是植物進(jìn)行( 。

A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】牛吃草是體現(xiàn)的是捕食關(guān)系。 ______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分類學(xué)創(chuàng)立至今200多年來(lái),取得了迅速的發(fā)展。按大小和從屬關(guān)系排列的分類單位中,最基本的單位是

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】陽(yáng)光下金魚(yú)藻釋放的氣體可使要熄滅的衛(wèi)生香迅速?gòu)?fù)燃,證明該氣體主要含有

A. 氧氣 B. 氮?dú)?/span> C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將新鮮的玉米粒切開(kāi),在切面上滴加碘液,觀察到的現(xiàn)象是

A. 子葉變成藍(lán)色 B. 種皮變成藍(lán)色

C. 胚乳變成藍(lán)色 D. 胚變成藍(lán)色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列疾病中都屬于傳染病的是( 。

A. 乙型肝炎、夜盲癥B. 色盲、肺結(jié)核

C. 手足口病、糖尿病D. 艾滋病、流行性感冒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于組織的說(shuō)法,正確的是

A. 組織是細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果

B. 組織指的就是一群細(xì)胞

C. 不同的組織雖然功能不同,但它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)是相同的

D. 形態(tài)形似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群就是組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀藥物說(shuō)明書(shū)時(shí),我們應(yīng)該注意的是( 。

A. 有效期B. 注意事項(xiàng)

C. 用法與用量D. 以上都應(yīng)注意

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同步練習(xí)冊(cè)答案