【題目】為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按下表要求處理( )

請(qǐng)據(jù)表分析:處理中包含了多少組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是什么?

A. 2組,溫度、空氣 B. 2組,溫度、消毒棉球

C. 2組,溫度、細(xì)菌 D. 3組,溫度、消毒棉球、細(xì)菌

【答案】C

【解析】分析表格中的內(nèi)容可知,甲和乙除了溫度不一樣,其它條件都一樣,是一組對(duì)照試驗(yàn),變量是溫度;乙的瓶口不做處理,有細(xì)菌進(jìn)入,丙的瓶口用消毒棉球塞住,無細(xì)菌進(jìn)入,可見乙和丙只有有無細(xì)菌這一個(gè)條件不一樣,其它條件都一樣,是一組對(duì)照試驗(yàn),變量是細(xì)菌;甲和丙的溫度不一樣,有無細(xì)菌也不一樣,兩個(gè)變量,不符合對(duì)照實(shí)驗(yàn)的條件,不是一組對(duì)照試驗(yàn)。因此,本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)包含的對(duì)照實(shí)驗(yàn)有兩組,一組是甲和乙,實(shí)驗(yàn)變量是溫度;另一組是乙和丙,實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,小亮完成一千米跑后,感覺到呼吸和心跳加快,渾身出汗。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)和如圖的相關(guān)信息給予科學(xué)的解釋。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖顯示制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)操作步驟,據(jù)圖回答問題.

1)圖中甲往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是

2)圖中乙往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是

3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麥?zhǔn)侨祟愖钤绶N植的糧食作物,在古埃及石刻上已有所記載,冬小麥作為北方人餐桌上的主食,深受人們喜愛。讓我們分析冬小麥的種植過程并回答下列問題:

(1)圖甲經(jīng)過190天發(fā)育為丁需要經(jīng)過____________

(2)觀察圖丁可知小麥花屬于_______,圖丁中小麥花完成受精后_________發(fā)育為圖戊中的小麥粒。

(3)圖丙的小麥拔節(jié)后進(jìn)入旺盛生長(zhǎng)時(shí)期,耗水量急劇上升,每畝日耗水量為2.2—3.4立方米。此期是小麥需水的臨界期,如果缺水會(huì)嚴(yán)重減產(chǎn),此時(shí)小麥體內(nèi)運(yùn)輸水分的動(dòng)力是[______]_______。小麥夜晚可以進(jìn)行的生理活動(dòng)________(填寫序號(hào))。

(4)小麥由圖甲發(fā)育成圖乙過程中所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來源于________

(5)麥蚜是小麥的害蟲之一,它與小麥細(xì)胞共有的基本結(jié)構(gòu)是___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖及視野中觀察到的圖像回答問題:

1)使用顯微鏡的正確步驟是 _____________(填序號(hào))。

將顯微鏡從鏡箱中取出并安放

轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,從目鏡中看見白亮的視野

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

將制作好的玻片標(biāo)本放到載物臺(tái)上,將觀察物正對(duì)通光孔,用壓片夾壓住

調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物像

2)用顯微鏡觀察裝片的重要環(huán)節(jié)是對(duì)光,具體操作時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)_______使_______物鏡 對(duì)準(zhǔn)通光孔,用左眼注視_______,雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_________進(jìn)行對(duì)光。

3)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),若物像模糊不清,可轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_________使物像更清晰;所見視野如右圖,欲使C細(xì)胞移到視野中央,載玻片應(yīng)向______方移動(dòng)。

4)上述操作中,發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在。移動(dòng)裝片污物不動(dòng),換上40×物鏡后,污物仍不動(dòng)。但換上16×目鏡后,污物消失,說明污物在_______上。

5)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),若是在光線很強(qiáng)的條件下,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較_________的光圈(”)________反光鏡(填平面凹面)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)問題:

(1)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確操作順序是__(用字母表示).

(2)圖二是口腔上皮細(xì)胞模式圖,其中控制物質(zhì)進(jìn)出結(jié)構(gòu)是__(填序號(hào)).圖二所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物的葉肉細(xì)胞相比,沒有__

(3)生理鹽水的濃度是__,在該實(shí)驗(yàn)中的作用是__

(4)人體口腔上皮細(xì)胞是從一個(gè)受精卵經(jīng)過不斷____產(chǎn)生的.

(5)從結(jié)構(gòu)層次上分析,口腔上皮屬于__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2010年8月14日,在印度發(fā)現(xiàn)有些患者感染了一種新型的“超級(jí)細(xì)菌”。這種細(xì)菌含有一種叫NDM—1基因,其對(duì)現(xiàn)有的絕大多數(shù)抗生素都“刀槍不入”。下列有關(guān)這種細(xì)菌的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.“超級(jí)細(xì)菌”的遺傳物質(zhì)是DNA
B.“超級(jí)細(xì)菌”以分裂方式進(jìn)行繁殖
C.“超級(jí)細(xì)菌”耐藥性產(chǎn)生的根本原因是長(zhǎng)期使用抗生素的結(jié)果
D.“超級(jí)細(xì)菌”沒有成形的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示

(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個(gè)透明的塑料袋中,扎緊袋口,一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這是由植物體進(jìn)行________________散發(fā)出來的__________凝結(jié)而成的

(2)下午打開塑料袋口,迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi),熄滅的火柴棍復(fù)燃了,說明袋內(nèi)的氣體含________較豐富,這是植物進(jìn)行____________的結(jié)果

(3)傍晚再套上一個(gè)塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮前打開袋口,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棍,燃燒的火柴熄滅了,說明袋內(nèi)有較多的_______________,這是植物進(jìn)行_____________的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】馬鈴薯(俗稱“土豆”)是人們十分喜愛的食物之一。請(qǐng)回答下列問題:

(1)在切開的馬鈴薯表面滴加幾滴碘液,發(fā)現(xiàn)表面變藍(lán)色,說明馬鈴薯中含有_____。

(2)把切好的土豆絲放入清水中,過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)土豆絲變得硬挺,其中蘊(yùn)含的科學(xué)原理是_____

(3)將如圖發(fā)芽的馬鈴薯種入土壤,可長(zhǎng)成新的植株。這種生殖方式屬于_____

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