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生物學是自然科學中的一門基礎科學,它是研究生物的
形態(tài)
形態(tài)
結構
結構
、
生理
生理
分類
分類
、
遺傳和變異
遺傳和變異
、
進化
進化
生態(tài)
生態(tài)
的科學.
分析:此題考查生物學研究的對象.
解答:解:生物學是研究生命現象和生命活動規(guī)律的科學,即研究生物的形態(tài)、結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學.研究對象是地球上形形色色的生物.
故答案為:形態(tài)、結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態(tài).
點評:生物學研究的內容包括生物的形態(tài)、結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(1)生物學是自然科學中的一門基礎科學,它的研究內容包括生物的形態(tài)、生理、分類、結構、A、B、C、D等.
(2)我們通過學習應該知道,生物和非生物不同:它們都是E,是有生命的,生命表現在F、G、H、I等幾個方面.
(3)生物的生存空間統(tǒng)稱為環(huán)境,環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為J,它又區(qū)分為K和L.
(4)用實驗法探究生物問題一般需要七個步驟:發(fā)現并提出問題、M、N設計實驗方案、O、分析實驗現象、P.
(5)細胞分裂使細胞的Q增多,細胞分化使細胞的R增多.多細胞生物體能夠由小長大的主要原因是S,成年人的體細胞數大約是新生兒的T倍.
(6)植物體在生活過程中需要的水是通過U吸收的,又是通過V散失的;植物體在生活過程中用到的二氧化碳和氧氣是通過W吸收通過X散失的.
(7)1989年,鄧小平同志為Y工程題名“綠色長城”.
A
遺傳
遺傳
B
變異
變異
C
進化
進化
D
生態(tài)
生態(tài)
E
活的
活的
F
新陳代謝
新陳代謝
G
生長
生長
H
繁殖
繁殖
I
應激性
應激性
J
生態(tài)因素
生態(tài)因素
K
生物因素
生物因素
L
非生物因素
非生物因素
M
收集與問題相關的信息
收集與問題相關的信息
N
做出假設
做出假設
O
實施實驗并記錄
實施實驗并記錄
P
得出結論
得出結論
Q
數目
數目
R
種類
種類
S
細胞數目的增加
細胞數目的增加
T
100
100
U
根從土壤
根從土壤
V
氣孔
氣孔
W
氣孔
氣孔
X
氣孔
氣孔
Y
“三北”防護林
“三北”防護林

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科目:初中生物 來源:2016屆福建永定縣湖坑中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題

生物學是自然科學中的一門基礎科學,它是研究生物的形態(tài)、______、分類、生理、______和______、進化、生態(tài)的科學。

 

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

生物學是自然科學中的一門____,它研究生物的____、____、____、_______、____和____進化,生態(tài)的科學。生物學是一門實驗科學,一切生物學知識都來源于對大自然的____。

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科目:初中生物 來源:2005-2006學年陜西省寶雞市渭濱區(qū)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

(1)生物學是自然科學中的一門基礎科學,它的研究內容包括生物的形態(tài)、生理、分類、結構、A、B、C、D等.
(2)我們通過學習應該知道,生物和非生物不同:它們都是E,是有生命的,生命表現在F、G、H、I等幾個方面.
(3)生物的生存空間統(tǒng)稱為環(huán)境,環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為J,它又區(qū)分為K和L.
(4)用實驗法探究生物問題一般需要七個步驟:發(fā)現并提出問題、M、N設計實驗方案、O、分析實驗現象、P.
(5)細胞分裂使細胞的Q增多,細胞分化使細胞的R增多.多細胞生物體能夠由小長大的主要原因是S,成年人的體細胞數大約是新生兒的T倍.
(6)植物體在生活過程中需要的水是通過U吸收的,又是通過V散失的;植物體在生活過程中用到的二氧化碳和氧氣是通過W吸收通過X散失的.
(7)1989年,鄧小平同志為Y工程題名“綠色長城”.
A    B    C    D    E    F    G    H    I    J    K    L    M    N    O    P    Q    R    S    T    U    V    W    X    Y   

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