【題目】南豐蜜桔是江西的特產(chǎn)之一,一個(gè)桔子的形成要經(jīng)歷哪些復(fù)雜的過(guò)程( )
A.開(kāi)花→受精→傳粉→果實(shí)成熟
B.受精→開(kāi)花→傳粉→果實(shí)成熟
C.開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)成熟
D.傳粉→受精→開(kāi)花→果實(shí)成熟

【答案】C
【解析】一朵完全花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊.花開(kāi)放以后,要經(jīng)過(guò)傳粉和受精才能結(jié)出果實(shí)和種子,一個(gè)桔子的形成要經(jīng)歷開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)成熟四個(gè)過(guò)程。
所以答案是:C
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了果實(shí)與種子的形成的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握果實(shí)和種子的形成:子房—果實(shí);受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)年紅軍在“翻雪山,過(guò)草地”時(shí),常常有人、馬等陷入沼澤之中,這里所指的“草地”屬于下列哪一種生態(tài)系統(tǒng)( )
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng)
D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中,屬于動(dòng)物和植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是( )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤葉綠體 ⑥液泡.
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.④⑤⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年國(guó)際籃聯(lián)籃球世界杯暨第18屆國(guó)際籃聯(lián)籃球世界杯于2019831日至915日在中國(guó)的北京、廣州、南京、上海、武漢、深圳、佛山、東莞八座城市舉行,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1)籃球運(yùn)動(dòng)員在完成如圖所示的投籃動(dòng)作時(shí),肱二頭肌由______狀態(tài)變?yōu)榱?/span>_____狀態(tài),該動(dòng)作是由骨骼肌、______和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。

2)在賽場(chǎng)上,由于運(yùn)動(dòng)員熱身時(shí)間過(guò)短,運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過(guò)猛,容易造成脫臼。脫臼是指________從關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái)。

3)馬戲團(tuán)的猩猩和猴子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練也會(huì)打籃球,這種行為是在_______行為的基礎(chǔ)上形成的,能使動(dòng)物更好地適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是董旭同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板[1]、[2]、兩條松緊帶[3]、[4]和一顆螺絲[5]制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型。請(qǐng)據(jù)圖回答

1)根據(jù)圖中虛線箭頭判斷,此時(shí)[4] ______________應(yīng)處于的過(guò)程,如果圖中[5]表示肘關(guān)節(jié),則此過(guò)程表示______________動(dòng)作。

2)圖中[3][4]兩條松緊帶的兩端都是分別連在圖中[1][2]兩片木板上,這表示______________兩端的______________繞過(guò)關(guān)節(jié)附近在不同的骨上。

3)從這個(gè)模型可以看出,人在運(yùn)動(dòng)時(shí)要靠______________牽拉______________,繞過(guò)關(guān)節(jié)完成動(dòng)作。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著______________的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“小草依依,踏之何忍!痹O(shè)置這些提示語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草,因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走,會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是 ( )
A.植物缺少無(wú)機(jī)鹽,影響生長(zhǎng)
B.植物缺少水,影響光合作用
C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸
D.氣孔關(guān)閉,影響水的蒸騰

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】開(kāi)學(xué)初的一節(jié)生物課,老師曾帶領(lǐng)大家開(kāi)展《觀察校園內(nèi)的植物和動(dòng)物》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1)同學(xué)們觀察1號(hào)觀察點(diǎn)的植物,記錄的一部分文字描述如下。根據(jù)植物的形態(tài)分 類,屬于喬木的是__________,屬于藤本的是__________

牡丹:株高0.5米左右,沒(méi)有明顯的主干,基部發(fā)出多個(gè)枝干,分枝短而粗。

柳樹(shù):有粗大的主干,樹(shù)皮灰褐色,有縱向的裂紋。

黃花萱草:莖多汁,較柔軟,葉長(zhǎng)3060cm。

牽;ǎ呵o很長(zhǎng),不能直立,攀附在籬笆、其他植物的莖上。

2)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),昆蟲(chóng)的成蟲(chóng)一般具有三對(duì)足。下圖是同學(xué)們?cè)?/span>2號(hào)觀察點(diǎn)通過(guò)拍照片記錄的四種無(wú)脊椎動(dòng)物的成蟲(chóng),據(jù)圖判斷:你認(rèn)為是昆蟲(chóng)的有__________(填字母)。

A. B.

C. D.

3)匯總?cè)嗤瑢W(xué)在三個(gè)觀察點(diǎn)的記錄數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中補(bǔ)充 繪制1號(hào)觀察點(diǎn)動(dòng)植物種類總數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖。

觀察點(diǎn)

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

動(dòng)物

14

16

6

植物

6

6

4

總計(jì)

?

22

10

____________

4)同學(xué)們?cè)?/span>3號(hào)觀察點(diǎn)觀察時(shí)的一些做法中,正確的是____________。

A.發(fā)現(xiàn)一株不認(rèn)識(shí)的野草,先記錄上,再拔掉帶回家研究

B.草叢中的一只蟋蟀,蹦到校園外面去了,把它記錄下來(lái)

C.自己的觀察記錄中有螳螂,但其他同學(xué)都沒(méi)有,把它刪掉

D.發(fā)現(xiàn)一條蛇,嚇了一跳,因此沒(méi)做記錄

5)同學(xué)們?cè)诒敬螌W(xué)習(xí)活動(dòng)中沒(méi)有用到的記錄方法是__________

A.文字描述 B.拍照片

C.記數(shù)據(jù) D.繪路線圖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾組動(dòng)物中,屬于恒溫動(dòng)物的是 ( )

A. 貓頭鷹、鯽魚(yú)、鯨 B. 家兔、丹頂鶴、獵豹

C. 白熊、蛇、袋鼠 D. 金絲猴、沙蠶、大熊貓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于蒸騰作用的敘述中,錯(cuò)誤的是(。

A.日照強(qiáng),蒸騰作用就快,能促進(jìn)植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸 

B.葉是蒸騰作用的主要器官,能促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸

C.氣孔是蒸騰作用的門戶,能降低植物體的溫度 

D.空氣濕度大,可促進(jìn)蒸騰作用、光合作用和呼吸作用

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