下面有關(guān)生物科學(xué)探究和實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( )
A.顯微鏡觀察的放大倍數(shù)與目鏡和反光鏡有關(guān)
B.在探究實(shí)驗(yàn)中,往往要設(shè)置對(duì)照,其作用是為了有多個(gè)變量
C.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)先在載玻片上滴一滴清水
D.檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉所用的檢測(cè)液是碘液
【答案】分析:此題考查科學(xué)探究的一般方法步驟和科學(xué)探究常用的方法.
解答:解:A、顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積. 因此顯微鏡的放大倍數(shù)與目鏡、物鏡有關(guān),與反光鏡無(wú)關(guān).此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn);這一種條件就算唯一實(shí)驗(yàn)變量.此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于因吸水而膨脹,或失水而皺縮,應(yīng)向載玻片上滴濃度為0.9%的生理鹽水.此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、向葉片滴加碘液.檢測(cè)有無(wú)淀粉生成,淀粉是光合作用產(chǎn)物,遇碘變藍(lán)色.此項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解掌握實(shí)驗(yàn)法方法步驟.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?老河口市模擬)下面有關(guān)生物科學(xué)探究和實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某生物興趣小組探究為了探究鳥適于空中飛行的特點(diǎn)采用了不同的探究方法進(jìn)行探究,以下是他們總結(jié)交流的內(nèi)容.

甲同學(xué):我觀察的鳥類大部分都呈流線型,我認(rèn)為這是鳥適于飛行的一個(gè)很重要的特點(diǎn).
乙同學(xué):我上網(wǎng)查了一下幾種鳥類消化特點(diǎn)的資料如下:雀形類的鳥一天所吃的食物,相當(dāng)于自身體重的10%~30%.蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的兩倍.體重為1500克的雀鷹,能在一晝夜吃掉800~1000克肉.我覺得鳥類食量如此之大也可能與它的飛行有關(guān).
丙同學(xué):我直接問(wèn)了老師,老師給我介紹了鳥類獨(dú)特的呼吸方式,在飛行過(guò)程中能夠獲取充足的氧氣.
依據(jù)這三位同學(xué)闡述請(qǐng)回答下面問(wèn)題:
(1)科學(xué)探究可以采用多種方法,甲、乙和丙同學(xué)分別采用的是
觀察法
觀察法
、資料法和走訪法.
(2)甲同學(xué)說(shuō)流線型是鳥適應(yīng)飛行的特點(diǎn),其原因是身體呈流線型可減小飛行時(shí)的
阻力
阻力

(3)乙同學(xué)認(rèn)為食量大適應(yīng)鳥的飛行,是因?yàn)轼B類可以從食物中獲取大量的
有機(jī)物
有機(jī)物
,經(jīng)過(guò)呼吸作用為鳥類的飛行提供能量.
(4)丙同學(xué)所說(shuō)的獨(dú)特的呼吸方式具體是指
雙重呼吸
雙重呼吸

(5)請(qǐng)?jiān)倥e一項(xiàng)以上沒有提到的鳥適于飛行的特點(diǎn)
前肢化為翼、長(zhǎng)骨中空、直腸短等(答對(duì)一點(diǎn)即可)
前肢化為翼、長(zhǎng)骨中空、直腸短等(答對(duì)一點(diǎn)即可)

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科目:初中生物 來(lái)源:老河口市模擬 題型:單選題

下面有關(guān)生物科學(xué)探究和實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( 。
A.顯微鏡觀察的放大倍數(shù)與目鏡和反光鏡有關(guān)
B.在探究實(shí)驗(yàn)中,往往要設(shè)置對(duì)照,其作用是為了有多個(gè)變量
C.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)先在載玻片上滴一滴清水
D.檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉所用的檢測(cè)液是碘液

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖南省婁底市新化縣八年級(jí)(下)期未生物試卷(解析版) 題型:填空題

某生物興趣小組探究為了探究鳥適于空中飛行的特點(diǎn)采用了不同的探究方法進(jìn)行探究,以下是他們總結(jié)交流的內(nèi)容.

甲同學(xué):我觀察的鳥類大部分都呈流線型,我認(rèn)為這是鳥適于飛行的一個(gè)很重要的特點(diǎn).
乙同學(xué):我上網(wǎng)查了一下幾種鳥類消化特點(diǎn)的資料如下:雀形類的鳥一天所吃的食物,相當(dāng)于自身體重的10%~30%.蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的兩倍.體重為1500克的雀鷹,能在一晝夜吃掉800~1000克肉.我覺得鳥類食量如此之大也可能與它的飛行有關(guān).
丙同學(xué):我直接問(wèn)了老師,老師給我介紹了鳥類獨(dú)特的呼吸方式,在飛行過(guò)程中能夠獲取充足的氧氣.
依據(jù)這三位同學(xué)闡述請(qǐng)回答下面問(wèn)題:
(1)科學(xué)探究可以采用多種方法,甲、乙和丙同學(xué)分別采用的是    、資料法和走訪法.
(2)甲同學(xué)說(shuō)流線型是鳥適應(yīng)飛行的特點(diǎn),其原因是身體呈流線型可減小飛行時(shí)的   
(3)乙同學(xué)認(rèn)為食量大適應(yīng)鳥的飛行,是因?yàn)轼B類可以從食物中獲取大量的    ,經(jīng)過(guò)呼吸作用為鳥類的飛行提供能量.
(4)丙同學(xué)所說(shuō)的獨(dú)特的呼吸方式具體是指   
(5)請(qǐng)?jiān)倥e一項(xiàng)以上沒有提到的鳥適于飛行的特點(diǎn)   

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