為探究草履蟲對(duì)外界刺激能否做出反應(yīng),張強(qiáng)同學(xué)做了以下探究,在載玻片的兩邊分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針把兩邊培養(yǎng)液連通起來,在草履蟲培養(yǎng)液的一側(cè)放少許食鹽,如圖所示.請分析回答:
(1)張強(qiáng)同學(xué)作出的假設(shè)是______
(2)草履蟲培養(yǎng)液的一側(cè)放食鹽后,用放大鏡觀察,草履蟲向______移動(dòng),他得出結(jié)論,草履蟲對(duì)外界的刺激______作出反應(yīng).
(3)草履蟲的身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,屬于______細(xì)胞生物,這類生物和多細(xì)胞生物體一樣,能進(jìn)行多項(xiàng)______.

【答案】分析:草履蟲雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖等生命活動(dòng),并能對(duì)外界的刺激的作出反應(yīng).
解答:解:(1)食鹽對(duì)草履蟲是有害的刺激,草履蟲會(huì)躲避它,肉汁對(duì)草履蟲是有利的刺激,草履蟲會(huì)趨向它,所以張強(qiáng)同學(xué)作出的假設(shè)是:草履蟲對(duì)外界的刺激會(huì)做出反應(yīng),避開不利刺激而趨向于有利刺激.
(2)生物體對(duì)外界的刺激所作出的反應(yīng)叫應(yīng)激性,草履蟲雖是單細(xì)胞生物,但也能對(duì)外界刺激作出反應(yīng).甲載玻片的右邊放上了對(duì)草履蟲不利的食鹽,草履蟲要躲避它,因此會(huì)向左移動(dòng).
(3)草履蟲雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖等生命活動(dòng),并能對(duì)外界的刺激的作出反應(yīng).
故答案為:(1)草履蟲會(huì)趨向有利刺激,避開不利刺激
(2)左;會(huì)
(3)單;生命活動(dòng)
點(diǎn)評(píng):此題考查了單細(xì)胞生物對(duì)外界刺激的反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

為探究草履蟲對(duì)外界刺激能否做出反應(yīng),張強(qiáng)同學(xué)做了以下探究,在載玻片的兩邊分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針把兩邊培養(yǎng)液連通起來,在草履蟲培養(yǎng)液的一側(cè)放少許食鹽,如圖所示.請分析回答:
(1)張強(qiáng)同學(xué)作出的假設(shè)是
草履蟲對(duì)外界的刺激會(huì)做出反應(yīng),避開不利刺激而趨向于有利刺激
草履蟲對(duì)外界的刺激會(huì)做出反應(yīng),避開不利刺激而趨向于有利刺激

(2)草履蟲培養(yǎng)液的一側(cè)放食鹽后,用放大鏡觀察,草履蟲向
左側(cè)
左側(cè)
移動(dòng),他得出結(jié)論,草履蟲對(duì)外界的刺激
會(huì)
會(huì)
作出反應(yīng).
(3)草履蟲的身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,屬于
細(xì)胞生物,這類生物和多細(xì)胞生物體一樣,能進(jìn)行多項(xiàng)
生命活動(dòng)
生命活動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組為探究草履蟲對(duì)外界環(huán)境刺激作出的反應(yīng),做了如下實(shí)驗(yàn):
在一清潔干燥的載玻片的一側(cè)滴加一滴草履蟲培養(yǎng)液,在載玻片的另一側(cè)滴加一滴牛肉汁(不含鹽),然后按下圖及文字所示進(jìn)行操作,分析實(shí)驗(yàn)過程中現(xiàn)象發(fā)生的原因,并回答下列問題.

(1)如圖A所示,用解剖針將培養(yǎng)液和牛肉汁連通起來,這時(shí)草履蟲的變化是
游向牛肉汁
游向牛肉汁
,說明草履蟲能夠
趨向有利刺激
趨向有利刺激

(2)完成上步實(shí)驗(yàn)后,如圖B所示,在牛肉汁的邊緣加上2~3粒鹽,觀察草履蟲的運(yùn)動(dòng),會(huì)發(fā)現(xiàn)
草履蟲游向培養(yǎng)液一側(cè)
草履蟲游向培養(yǎng)液一側(cè)
,這說明草履蟲能夠
逃避有害刺激
逃避有害刺激

(3)以上實(shí)驗(yàn)說明草履蟲能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒?!--BA-->
反應(yīng)
反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

為探究草履蟲對(duì)外界刺激能否做出反應(yīng),張強(qiáng)同學(xué)做了以下探究,在載玻片的兩邊分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針把兩邊培養(yǎng)液連通起來,在草履蟲培養(yǎng)液的一側(cè)放少許食鹽,如圖所示.請分析回答:
(1)張強(qiáng)同學(xué)作出的假設(shè)是________
(2)草履蟲培養(yǎng)液的一側(cè)放食鹽后,用放大鏡觀察,草履蟲向________移動(dòng),他得出結(jié)論,草履蟲對(duì)外界的刺激________作出反應(yīng).
(3)草履蟲的身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,屬于________細(xì)胞生物,這類生物和多細(xì)胞生物體一樣,能進(jìn)行多項(xiàng)________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

為探究草履蟲對(duì)外界刺激能否做出反應(yīng),張強(qiáng)同學(xué)做了以下探究,在載玻片的兩邊分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針把兩邊培養(yǎng)液連通起來,在草履蟲培養(yǎng)液的一側(cè)放少許食鹽,如圖所示.請分析回答:
(1)張強(qiáng)同學(xué)作出的假設(shè)是______
(2)草履蟲培養(yǎng)液的一側(cè)放食鹽后,用放大鏡觀察,草履蟲向______移動(dòng),他得出結(jié)論,草履蟲對(duì)外界的刺激______作出反應(yīng).
(3)草履蟲的身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,屬于______細(xì)胞生物,這類生物和多細(xì)胞生物體一樣,能進(jìn)行多項(xiàng)______.
魔方格

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