【題目】取一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，用開水燙一燙，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔細(xì)觀察，里面還有絲絲“筋絡(luò)”。以上敘述中沒(méi)有描述到的植物組織是(　　)

A. 輸導(dǎo)組織 B. 保護(hù)組織 C. 分生組織 D. 營(yíng)養(yǎng)組織

【答案】C

【解析】試題分析：番茄果實(shí)的表皮是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的表皮細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群，具有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織；表皮以內(nèi)的果肉儲(chǔ)存有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于營(yíng)養(yǎng)組織；番茄內(nèi)還有很多一條條“筋絡(luò)”是輸導(dǎo)組織；因此沒(méi)有描述到的植物組織是分生組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的五個(gè)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 。（用數(shù)字表示）

（2）圖中②和④所滴的液體分別是 和 。

（3）染色后，如果在顯微鏡中看到細(xì)胞的中央有個(gè)近似球形且顏色較深的結(jié)構(gòu)，這個(gè)結(jié)構(gòu)是 。

（4）如果在顯微鏡的視野中看到有氣泡產(chǎn)生，可能是圖 所示的操作作有不當(dāng)之處造成的。（填序號(hào)）

（5）使用顯微鏡戲察，在下降鏡筒時(shí)限睛要注視物鏡，是為了防止 。

（6）人的口腔上度細(xì)胞結(jié)構(gòu)同植物細(xì)胞最顯著的區(qū)別在于它沒(méi)有 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】尿液的形成和排出是連續(xù)不斷的過(guò)程。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】線形動(dòng)物都是寄生的。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果血型不合，混合時(shí)會(huì)出現(xiàn)凝集現(xiàn)象的是（ ）

A．血漿 B．紅細(xì)胞 C．白細(xì)胞 D．血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】作為生物圈中的普通一員，人類新生命的誕生是通過(guò)生殖系統(tǒng)完成的。下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（ ）

①男性與女性生殖器官的差異稱為第一性征

②男性的睪丸能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素

③女性的子宮是孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方

④母親分娩過(guò)程的結(jié)束標(biāo)志著新生命的誕生．

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】平靜時(shí)，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的心臟活動(dòng)表現(xiàn)為

A．心率較快，心肌收縮力強(qiáng) B．心率較慢，心肌收縮力強(qiáng)

C．心率較快，心肌收縮力弱 D．心率較慢，心肌收縮力弱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 饅頭在口腔中變甜的原因是（ ）

A、通過(guò)牙齒的咀嚼，饅頭中的麥芽糖被釋放出來(lái)

B．通過(guò)舌的攪拌，饅頭中的淀粉變甜了

C．通過(guò)牙齒、舌、唾液的作用，淀粉分解產(chǎn)生了麥芽糖

D．口腔分泌的唾液里含糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表表示人體吸氣和呼氣時(shí)各氣體成分的含量；圖為人體血液循環(huán)示意圖，根據(jù)下表及圖示提供的信息回答問(wèn)題：

（1）上表B氣體中二氧化碳的含量明顯增加，增多是二氧化碳最終來(lái)自于圖中的____________。圖中肺泡處能夠表示該成分的是____________（填“a”或“b”）。

（2）血液從⑦流到⑧后，血液中尿素的含量會(huì)___________。

（3）餐后半小時(shí)，上圖⑧內(nèi)流動(dòng)的血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量明顯__________，此時(shí)，胰島分泌的胰島素的含量會(huì)_____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案