【題目】狂犬病是一種死亡率極高的傳染病，一旦發(fā)病幾乎全部死亡，對被狗咬傷的人，應(yīng)及時注射狂犬疫苗，對咬傷嚴(yán)重者同時注射狂犬血清。對被狗咬傷的人采取的這些措施是通過(填“自然”或“人工”)免疫，使人體獲得抗體。其中狂犬病疫苗屬于(填“抗原”或“抗體”)，狂犬病血清則屬于(填“抗原”或“抗體”)。

【答案】人工免疫；抗原；抗體
【解析】通過人工接種建立起來的免疫力稱為人工獲得性免疫，其中注射含抗體的血清為人工被動免疫；注射疫苗是人工主動免疫，疫苗相當(dāng)于抗原，在體內(nèi)能產(chǎn)生抵抗狂犬病的抗體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菠蘿酸甜多汁，可口開胃，但一次食用過多容易造成口腔黏膜破損。這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎？某班生物興趣小組的同學(xué)利用與口腔黏膜相似的豬小腸黏膜開展了探究實(shí)驗，設(shè)計方案如下：

①剖開新鮮洗凈的豬小腸，露出內(nèi)層黏膜并剪成長度相等的兩段，分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中

②向甲培養(yǎng)皿中的小腸黏膜滴加15mL生理鹽水，向乙培養(yǎng)皿中的小腸黏膜滴加?（如圖）

③把甲、乙培養(yǎng)皿放在37℃恒溫條件下，10分鐘后用放大鏡觀察黏膜的變化情況。

根據(jù)實(shí)驗設(shè)計，回答下列問題：

（1）請將實(shí)驗方案步驟②補(bǔ)充完整：__________________________。

（2）若甲培養(yǎng)皿中黏膜完好，乙培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損，則說明__________________。若甲、乙培養(yǎng)皿中黏膜均完好，則說明________________________________。

（3）興趣小組的同學(xué)將該實(shí)驗重復(fù)做了多次，目的是____________________________。

（4）許多人吃新鮮菠蘿前常用鹽水浸泡，這與防止菠蘿汁損傷口腔黏膜有關(guān)嗎？就此，要再設(shè)計一個對照實(shí)驗，你做出的實(shí)驗假設(shè)是 ____________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類新個體的產(chǎn)生，要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合，在母體內(nèi)完成發(fā)育，再由母體產(chǎn)出的過程，這一過程主要靠完成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】北歐的冬天非常寒冷，那里生活的人的鼻子的形狀特點(diǎn)是：鼻子一些，鼻腔相應(yīng)一些，這有利于預(yù)熱寒冷的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為________、________、________三部分，它的體表有________，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止________

（2）B生活在水中，最重要的兩個因素是：一是能在水中________，二是能靠鰭來游泳獲取食物和逃避敵害。

（3）C屬于兩棲動物，其幼體生活在水中用________呼吸；成體水陸兩棲生活，用________呼吸，同時用________輔助呼吸。

（4）上述類群中屬于無脊椎動物的是________（填字母）

（5）D是一種珍稀動物，其身體呈________，這類動物有一種獨(dú)特的呼吸方式________。

（6）E的毛有保溫作用；其牙齒有門齒和________之分，與其食性相適應(yīng)；E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是________。與E相比，蚯蚓不能快速運(yùn)動的原因是只有肌肉沒有________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】癌癥在青少年中發(fā)病率最高的是（ ）
A.肝癌
B.胃癌
C.肺癌
D.白血病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在豐富多彩的動物世界中，下列動物中種類最多、分布最廣的類群是（　�。�

A. 哺乳動物 B. 爬行動物 C. 鳥類 D. 節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，屬于無脊椎動物的是（ ）

A．羊 B．鴨 C．魚 D．蜜蜂

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同步練習(xí)冊答案