閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，描述我國人口增長(zhǎng)現(xiàn)狀與計(jì)劃生育政策。
（1）原因：人的____率大大超過____率。   
（2）目的：實(shí)行計(jì)劃生育，降低____。   
（3）中心內(nèi)容：控制人口的_____，提高人口的_____。   
（4）具體要求：___________________。
（1）出生；死亡  
（2）出生率  
（3）數(shù)量；素質(zhì)
（4）晚婚、晚育、少生、優(yōu)生
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，描述苔蘚植物的特征、例子和作用：
1．特征
(1)環(huán)境：        的地面、        的墻壁和樹皮上。
(2)結(jié)構(gòu)
①?zèng)]有真正的   _   ，    _  只起固定植物體的作用。
②有莖和葉的分化。
a．莖：沒有輸導(dǎo)組織。
b．葉：進(jìn)行光合作用，吸收         和 ______。
2．舉例：____     、____  、小墻蘚等。
3．作用
(1)對(duì)____等有毒氣體非常敏感，可作為藍(lán)測(cè)___   的指示植物。
(2)涵蓄__      ，保持_____ 。
(3)植物界的拓荒者，與   ___ 的形成有關(guān)。
(4)____    的主要綠色植物，某些植食動(dòng)物的食物來源之一。

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，描述動(dòng)物的類型：
1．無脊椎動(dòng)物  
(1)定義：身體里沒有_____。  
(2)舉例：如          、蛔蟲等。  
(3)種類：             、______、______、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物等。
2．脊椎動(dòng)物  
(1)定義：身體里有            。  
(2)舉例：如魚、         、龜、鶴和        等。  
(3)種類：         、兩棲類、          、鳥類、哺乳類等。

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，描述兩棲類的主要特征：
1．主要特征  
(1)幼體生活在   __ 中，用  __  呼吸。  
(2)成體         生活，用          呼吸，_____輔助呼吸。
2．舉例：大鯢、          、蠑螈、          等。
3．與人類的關(guān)系  
(1)青蛙和蟾蜍都是           的能手，是_____的天敵。  
(2)養(yǎng)殖的牛蛙可供________。  
(3)多種           的來源，如蟾酥。

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，描述地球上的生命史：
1．前寒武紀(jì)時(shí)期（從地球形成到約5.5億年前）單細(xì)胞原核生物→______→ _______
2．古生代（約始于5.44億年前）
 
3．中生代（始于2.45億年前）(1)陸地上主要的植物是____；  
(2)脊椎動(dòng)物主要是 ____   、鳥類和_____開始出現(xiàn)。
4．新生代（始于6640萬年前）陸地上占優(yōu)勢(shì)的脊椎動(dòng)物是   ___ 和  ___  ，植物是  ____  ；大約400萬年～600萬年前，_______動(dòng)物的一支進(jìn)化成人類。

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，描述化學(xué)進(jìn)化論：
1．觀點(diǎn)：原始生命是由   __ 物質(zhì)經(jīng)過漫長(zhǎng)的過程逐漸演變而來的。
2．過程  (1)無機(jī)小分子形成有機(jī)小分子  
①原料：原始大氣（主要成分有 __   和_____等，但沒有_____）。  
②條件：  ____  、  _______、熱能和宇宙射線等。  
③場(chǎng)所：______。   
(2)有機(jī)小分子經(jīng)過長(zhǎng)期演變，最終形成最簡(jiǎn)單的原始生命形式。  場(chǎng)所：_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案