(2011?南崗區(qū)模擬)小娟在盡力吸氣時(shí)測(cè)得的胸圍是93cm,盡力呼氣時(shí)測(cè)得的胸圍是77cm,則小娟的胸圍差是( 。
分析:深吸氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度與深呼氣的胸圍長(zhǎng)度之間的差值叫做胸圍差,胸圍差的大小可以反映肺的呼吸功能,即肺的通氣能力.
解答:解:胸圍差的測(cè)量方法是:先讓受測(cè)者盡力深吸氣,記錄下吸氣終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度,然后,再讓受測(cè)者盡力深呼氣,記錄下呼氣終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度,計(jì)算兩次胸圍長(zhǎng)度之間的差值,即為胸圍差數(shù)值;因此該同學(xué)的胸圍差是93cm-77cm=16cm.
故選B.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解胸圍差的含義.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?南崗區(qū)模擬)下列有關(guān)各結(jié)構(gòu)的關(guān)系表述正確的是( 。

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(2011?南崗區(qū)模擬)疾病的原因多種多樣,請(qǐng)將下列病例和患病原因?qū)μ?hào)入座
①夜盲癥                                A 缺乏維生素D
②佝僂病                                B 缺乏維生素A
③糖尿病                                C缺乏含碘無機(jī)鹽
④侏儒癥                                D 胰島素分泌不足
⑤地方性甲狀腺腫                         E 幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足
①----
B
B
   ②----
A
A
    ③----
D
D
      ④----
E
E
      ⑤----
C
C

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